法治的现实路径是()。A、理性自治B、严格执法C、民主立法D、人民民主

法治的现实路径是()。

  • A、理性自治
  • B、严格执法
  • C、民主立法
  • D、人民民主

相关考题:

全面推进依法治国为改革设计了法治的最优路径,()则是凝聚法治共识的根本。 A.法治思维B.领导干部学法用法C.全民学法用法D.法治思维和法治方式

中共十八届四中全会首次专题讨论依法治国,并推出了全面、具体、有针对性的依法治国路径图。运用法治思维和法治方式推进改革,成为自上而下的共识。此题为判断题(对,错)。

依法治国是()法治的路径,它与法治是根本一致的,它是通向法治的必由之路。 A、实施B、开展C、实现D、发展

依法治国和以德治国有机结合的具体路径有() A.要把道德要求贯彻到法治建设中B.强化法治对道德建设的促进作用C.运用法治手段解决道德领域突出问题D.运用德治手段解决法治领导突出问题

当现实被锁定在特定的路径上,但这条路径的选择并没有产生任何效率损失,这种情况属于()。 A、一级路径依赖B、二级路径依赖C、三级路径依赖D、四级路径依赖

论述教师提高法治素养原因、主要内容和路径。

党的十八大以来,围绕全面推进依法治国、努力建设法治中国,习近平同志提出了一系列新思想新观点新论断新要求,下列说法错误的是:A.法治文化,是新时期集法治国家、法治政府和法治社会为一体的法治建设新目标B.坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,是法治中国建设的新路径C.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,是法治中国建设的新方针D.法治思维和法治方式,是法治中国建设的新方法

法治是企业管理的最佳路径。

依法治企的前提是依法治国。只有真正做到依法治国,才能够在现实生活中公平对待经济生活中的不同经济个体,做到()A、平等B、公正C、公开D、透明

法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,必须从法治上为解决()等现实难题提供制度化的方案。A、稳定B、活力C、发展D、公正

执政党推进和维持执政的法治化路径是()A、立法领导B、依法执政C、思想领导D、组织领导

现实生活中人们对依法治教的认识可能会出现哪些误区?()A、将依法治教理解为以法治教B、认为依法治教是放弃以人为本C、以人为本与依法治教是两个方面,都不可偏废D、依法治教和以罚治教差不多

中国新闻法治的现实困境。

以下选项中,关于法治的表述,正确的是()。A、法治是发展社会主义市场经济的重要保障B、法治是保障经济社会加快发展的现实需要C、法治是打击犯罪、保护人民,实现长治久安的重要保证D、以上都选

()法治的路径,它与法治是根本一致的,它是通向法治的必由之路。A、实施B、开展C、实现D、预设

请结合实际说明依法治教的现实意义。

省委十届五次全会确立了依法治省的实施路径是:共同推进、一体建设。

社会主义法治理念,是以社会主义()现实状况为基础的,体现了依法治国内在本质和基本要求的思想理念,是依法治国的思想基础。A、社会B、经济C、政治D、文化

试述高校教师法治素养提升的必要性、主要表现及提升的路径。

多选题依法治企的前提是依法治国。只有真正做到依法治国,才能够在现实生活中公平对待经济生活中的不同经济个体,做到()A平等B公正C公开D透明

问答题中国新闻法治的现实困境。

判断题法治是企业管理的最佳路径。A对B错

问答题请结合实际说明依法治教的现实意义。

单选题以下选项中,关于法治的表述,正确的是()。A法治是发展社会主义市场经济的重要保障B法治是保障经济社会加快发展的现实需要C法治是打击犯罪、保护人民,实现长治久安的重要保证D以上都选

单选题依法治国是()法治的路径,它与法治是根本一致的,它是通向法治的必由之路。A实施B开展C实现D预设

单选题()法治的路径,它与法治是根本一致的,它是通向法治的必由之路。A实施B开展C实现D预设

多选题现实生活中人们对依法治教的认识可能会出现哪些误区?()A将依法治教理解为以法治教B认为依法治教是放弃以人为本C以人为本与依法治教是两个方面,都不可偏废D依法治教和以罚治教差不多