健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程是（）A、活动时间表B、实施计划C、分析目标人群D、制订评价计划E、计划目标
健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程是（）
- A、活动时间表
- B、实施计划
- C、分析目标人群
- D、制订评价计划
- E、计划目标
相关考题：
下列关于评价的说法正确的是（）。A、过程评价起始于健康教育计划实施开始之前，贯穿于计划执行的全过程B、效应评价评估健康教育项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化，也称后期效果评价C、结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化，也称远期效果评价D、形成评价主要发生在项目计划实施阶段
健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划；确定优先项目；健康问题分析；还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和（）A、人员素质B、资源分析C、领导水平D、心理问题分析E、社会环境
单选题健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划；确定优先项目；健康问题分析；还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和（）A人员素质B资源分析C领导水平D心理问题分析E社会环境
单选题属于健康教育计划实施的过程评价指标的是（）A目标人群参与率B健康知识知晓率C母乳喂养率D高血压病控制率E态度形成率