对品行有问题或学习有困难的学生，学校不得（）。A、管理B、惩罚C、开除D、教育

对品行有问题或学习有困难的学生，学校不得（）。

  • A、管理
  • B、惩罚
  • C、开除
  • D、教育

相关考题：

学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当( )。A、耐心教育B、帮助学生C、不得歧视D、不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
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对品行有缺点、学习有困难的学生，学校应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定()未成年学生。
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学校心理健康教育的对象是()A.全体学生B.有心理障碍的学生C.有品行问题的学生D.有学习困难的学生
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根据《新疆维吾尔自治区预防未成年人犯罪条例》的规定，未成年学生品行有缺陷、学习有困难的，学校应当劝其停课。A.对B.错
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学校对品行优缺点、学习有困难的学生应当()。 A.交给家长教育B.停课教育C.根据情况考虑开除D.耐心教育，不得歧视
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《中华人民共和国未成年人保护法》规定：学校应当关心爱护学生，对品行有缺点，学习有困难的学生，应当( )。
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学校应当尊重未成年学生（　　）的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。A.受教育B.人格尊严C.人身安全D.平等接受教育
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学校对品行有缺点、学习有困难的学生应当（）。A、交给家长教育B、停课教育C、根据情况考虑开除D、耐心教育帮助，不得歧视
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学校可以开除品行有缺点，学习有困难的末成年学生。
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学校可以开除品行有缺点，学习有困难的未成年学生。（）
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学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心爱护学生，对品行有缺点（）有困难的学生，应当耐心教育帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。A、学习B、家庭经济C、生活D、遵守纪律
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学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
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对品行有问题或学习有困难的学生，学校不得（）学生。A、管理B、惩罚C、开除D、教育
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学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点的、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得（），不得违反法律和相关规定（）未成年名学生。A、歧视；开除B、开除；变相体罚C、开除；殴打D、开变相体罚；侮辱
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依据相关法律的规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点和（）的学生，应当耐心教育、帮助。A、智力超常B、有权有势C、智力发育障碍D、学习有困难
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单选题学校应当尊重未成年学生()的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。A受教育B人格尊严C人身安全D平等接受教育
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判断题学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。A对B错
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填空题对品行有缺点、学习有困难的学生，学校应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定（）未成年学生。
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判断题对品行有缺点、学习有困难的学生，学校应当耐心教育、帮助，不得歧视。A对B错
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单选题学校对品行有缺点、学习有困难的学生应当（）。A交给家长教育B停课教育C根据情况考虑开除D耐心教育帮助，不得歧视
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单选题依据相关法律的规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点和（）的学生，应当耐心教育、帮助。A智力超常B有权有势C智力发育障碍D学习有困难
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单选题对品行有问题或学习有困难的学生，学校不得（）。A管理B惩罚C开除D教育
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单选题对品行有问题或学习有困难的学生，学校不得（）学生。A管理B惩罚C开除D教育
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判断题学校可以开除品行有缺点，学习有困难的末成年学生。A对B错
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单选题对于品行有缺点、学习有困难的学生，应( )A学校与家长协商是否继续学业B耐心教育、帮助，不得歧视C视情节轻重酌情予以休学D直接送入特教机构接受教育
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判断题学校可以开除品行有缺点，学习有困难的未成年学生。（）A对B错
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单选题学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点的、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得（），不得违反法律和相关规定（）未成年名学生。A歧视；开除B开除；变相体罚C开除；殴打D开变相体罚；侮辱
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