规范性控制手段是基于()而运用的手段,组织参与者的服从是()服从。

规范性控制手段是基于()而运用的手段,组织参与者的服从是()服从。


相关考题:

民主和少数服从多数的原则是一致的.国家的民主就是承认少数服从多数.这句话应理解为【】A.民主是指一种国家制度B.民主是手段不是目的C.国家的实质是少数服从多数D.民主是国体,不是政体

党的民主集中制组织原则的“四个服从”是指:个人服从组织,少数服从多数,(),全党服从中央。A.党员服从干部B.委员会服从代表大会C.下级服从上级D.组织服从领导

以下各项中,不属于政治控制手段的是()。A、组织控制手段B、制度控制手段C、文化控制手段D、伦理控制手段

行政方法的实质是A、通过行政组织中的职务和职位来进行管理B、运用命令、规定、指示、条例等行政手段进行管理C、借助权威和服从进行管理

建立在权威与服从关系基础上,表现为一种权力支配关系的是( )。A.法律手段B.经济手段C.行政手段D.思想教育手段

在党的组织制度“四个服从“中最根本的服从是()A、个人服从组织B、少数服从多数C、下级服从上级D、全党服从中央

()是指依靠行政组织的法定职权,运用决定、命令、指示、指导等行政手段,按照行政系统和层次,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法。A.传播方法B.法律方法C.行政方法D.经济方法

美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从程度、上级对下级权力运用的关系,将组织划分为()A强制性组织B功利性组织C规范性组织D集权性组织

局部服从全局,兴利与防洪并举是水闸控制运用的原则。

党的民主集中制原则的"四个服从"中,最重要的是()A、个人服从组织B、少数服从多数C、下级组织服从上级组织D、全党服从中央

服从于群体的规范性压力的个体更容易产生().A、内心的接受B、绝对的服从C、真诚的服从D、简单的服从

基于目标管理的绩效评价法中,上下级绩效目标的关系实质是()A、权利——义务关系B、命令——执行关系C、目标——手段关系D、指导——服从关系

对于共和主义来说,使私利服从于公益的首要手段是()A、法治B、威权C、培育美德D、经济补偿

对权威的服从有两种情况,一种服从是()而服从,一种是()而服从。

根据组织为其成员服从并参与组织而采取的手段的区别,社会组织可以分为强制性组织、()与()。对于教师而言,学校是兼具()的组织;对于学生而言,学校是()兼而有之的组织。

加强民主基础上的集中,就要坚持“四个服从”,“四个服从”是指()A、党员个人服从党的组织B、少数服从多数C、人民服从党组织D、下级组织服从上级组织E、全党服从中央

建立在权威与服从关系基础上,表现为一种权力支配关系的是()A、法律手段B、经济手段C、行政手段D、思想教育手段

单选题建立在权威与服从关系基础上,表现为一种权力支配关系的是()A法律手段B经济手段C行政手段D思想教育手段

单选题__________-是指依靠行政组织的法定职权,运用决定、命令、指示、指导等行政手段,按照行政系统和层次,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法。A传播方法B法律方法C行政方法D经济方法

单选题“民主和少数服从多数的原则不是一个东西。民主就是承认少数服从多数的国家”。这句话应理解为(  )。A民主是指一种国家制度B民主是手段不是目的C国家的实质是少数服从多数D民主是国体不是政体

单选题服从于群体的规范性压力的个体更容易产生().A内心的接受B绝对的服从C真诚的服从D简单的服从

单选题“民主和少数服从多数的原则不是一个东西。民主就是承认少数服从多数的国家。”这句话应该理解为()。A民主是一种国家制度B民主是国体不是政体C民主手段不是目的D国家的实质是少数服从多数

填空题对权威的服从有两种情况,一种服从是()而服从,一种是()而服从。

填空题规范性控制手段是基于()而运用的手段,组织参与者的服从是()服从。

单选题基于目标管理的绩效评价法中,上下级绩效目标的关系实质是()A权利——义务关系B命令——执行关系C目标——手段关系D指导——服从关系

单选题党的纪律是:个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。其中这一原则的核心是 ( )A个人服从组织B少数服从多数C下级服从上级D全党服从中央

填空题根据组织为其成员服从并参与组织而采取的手段的区别,社会组织可以分为强制性组织、()与()。对于教师而言,学校是兼具()的组织;对于学生而言,学校是()兼而有之的组织。