与应用技术培养模式想匹配,应积极研究制定技术技能人才激励办法。下面属于激励办法的是()。A、企业首席技师制度B、年薪制C、工资制D、股权制

与应用技术培养模式想匹配,应积极研究制定技术技能人才激励办法。下面属于激励办法的是()。

  • A、企业首席技师制度
  • B、年薪制
  • C、工资制
  • D、股权制

相关考题:

《山东省安全生产条例》规定:县级以上人民政府及其有关部应当鼓励和支持安全生产科学(),推广应用先进的安全生产技术、管理经验和科技成果,增强事故预防能力,提高安全生产管理水平 A、技术研究、专业技术和技能人才培养B、技术研究C、专业技术D、技能人才培养

我校人才培养模式为“本科学历教育与职业技能培养相结合”的人才培养模式。() 此题为判断题(对,错)。

由于客观存在的需求导致创新主体开展技术研究,并应用技术研究成果从事技术创新活动的技术创新模式是()。 A、技术推动模式B、需求拉动模式C、推拉双动模式D、联合组织模式

为加快科技人才队伍建设,对科技人才的培养将实施“()”的培养模式。A、人才+科研B、人才+技术C、人才+创新D、人才+项目

在创新专业技术人才管理机制中,要建立(),最大限度的调动专技人才的创造性与积极性。A、资金激励制度B、创新激励制度C、基层激励制度D、产权激励制度

建设技师工作站,充分发挥行业、企业集团或科研生产型事业单位培养高技能人才的积极性,发挥优秀()在带徒传技、技能攻关、技艺传承、技能推广中的积极作用。A、高层次人才B、专业人才C、高技能人才D、创新人才

《关于进一步加强高技能人才的意见》中强调,要从培养、选拔、评价、激励等环节入手,完善()体系。A、高技能人才工作B、人才流动C、人才交流D、人才保障

深圳市高技能人才创新培养计划中,()的标准侧重于人才培养的规模和等级、()的标准侧重于重点职业(工种)技师培养、()的标准侧重于技术攻关与技能传承,注重公益产出和成果转化情况。A、高技能人才培训基地;技能大师工作室;技师工作站B、技师工作站;高技能人才培训基地;技能大师工作室C、高技能人才培训基地;技师工作站;技能大师工作室D、技能大师工作室;技师工作站;高技能人才培训基地

为大力弘扬工匠精神,营造()、尊重人才的社会氛围,培养造就一批具有工匠精神和高超技艺、精湛技能的高技能人才,促进()建设,助推深圳经济转型和产业结构优化升级,特制定深圳市鹏城工匠评选办法。A、崇尚创新;技能人才队伍B、崇尚技能;技能人才队伍C、崇尚创新;创新人才队伍D、崇尚技能;创新人才队伍

根据中办、国办《关于提高技术工人待遇的意见》,要大力强化创新技能导向激励的机制。下列属于强化创新技能导向激励机制的措施有()。A、获得中华技能大奖、全国技术能手的认定为“高精尖缺”高技能人才B、设立高技能领军人才相关待遇政策落实的服务窗口C、探索实行高技能领军人才在工会等群团组织中挂职和兼职D、鼓励企业制定和实施高技能领军人才职业发展规划和年资工资制度

中等职业学校主要是培养()型人才。A、技能、理论B、理论、技术C、技能、技术D、创新、技术

纲要”规定,实施高端文化人才培养和引进工程,具体举措有()A、大力培育优秀文化人才B、建立文化专业人才培养基地C、积极引进高端文化人才D、完善人才激励评价机制E、积极实施人才强文战略

为促进我国XBRL的研究与应用,应努力做到()。A、尽快成立相应的XBRL中国组织B、完善XBRL分类标准的制定C、加快XBRL软件技术发展,保证数据安全性D、重视XBRL人才培养与宣传推广

分类改革研究生培养模式,探索科教结合的()培养新模式,并扩大()比例,促进教学与实践融合。A、学术型研究生,专业型研究生B、专业型研究生,学术型研究生C、研究型人才,应用型人才D、应用型人才,研究型人才

改进人才培养机制,我国应积极完善“二元支撑”的人才培养体系。其中“二元”指的是()。A、高端创新人才和产业技能人才B、高端创新人才和应用研究人才C、产业技能人才和应用技术人才D、产业技能人才和应用研究人才

在市场配置下,财政科技投入专注于新技术新产品开发和商业模式创新,企业研发投入则更加注重基础前沿研究、人才培养和民生改善。

创新人才教育培养模式,要统筹产业发展与人才培养开发规划,加强产业人才需求预测,加快培育()人才。A、重点行业,重要领域,应用技术型B、重点专业,重要地域,战略性新兴产业C、重点行业,重要领域,战略性新兴产业D、重点专业,重要领域,应用技术型

建立与完善多元化教育体系,要改进()的培养支持方式。A、应用技术性人才和创新型科技人才B、战略科学家和创新型科技人才C、基础性研究人才和创新型科技人才D、基础性研究人才和战略科学家

改进人才培养机制,我国应积极发展()教育,重视()的培养,推进产学研合作,弥合我国经济转型的人才缺口。A、义务,创新型人才B、职业,应用技术技能人才C、应试,应用技术技能人才D、高等,创新性人才

创新技术技能人才的教育培养模式,促进“双主体”的成立,开展校企联合培养试点。其中“双主体”指的是()。A、企业与高校B、企业与职业院校C、科研机构与高校D、高校与职业院校

单选题中等职业学校主要是培养()型人才。A技能、理论B理论、技术C技能、技术D创新、技术

判断题在市场配置下,财政科技投入专注于新技术新产品开发和商业模式创新,企业研发投入则更加注重基础前沿研究、人才培养和民生改善。A对B错

单选题在创新专业技术人才管理机制中,要建立(),最大限度的调动专技人才的创造性与积极性。A资金激励制度B创新激励制度C基层激励制度D产权激励制度

多选题纲要”规定,实施高端文化人才培养和引进工程,具体举措有()A大力培育优秀文化人才B建立文化专业人才培养基地C积极引进高端文化人才D完善人才激励评价机制E积极实施人才强文战略

单选题由于客观存在的需求导致创新主体开展技术研究,并应用技术研究成果从事技术创新活动的技术创新模式是()A技术推动模式B需求拉动模式C推拉双动模式D联合组织模式

多选题《国家职业教育改革实施方案》明确指出,完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系,畅通技术技能人才成长渠道。发展以()为导向、以()培养为重点、以()结合为途径的专业学位研究生培养模式,加强专业学位硕士研究生培养。A职业需求B实践能力C产学研用

单选题《关于进一步加强高技能人才的意见》中强调,要从培养、选拔、评价、激励等环节入手,完善()体系。A高技能人才工作B人才流动C人才交流D人才保障