第 9 题 根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是（ ）A．教案B．教学参考书C．教材D．教学指导书
根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是（ ）。A．教学指导书B．教学参考书C．教案D．教材
历史课程资源的核心是()。 A.教科书B.课程标准C.历史教材D.教学参考书
()是编写教科书的直接依据，是检查教学质量、评估学生的学习情况和进行课程评价的直接尺度。A、课程计划B、课程标准C、教学参考书D、教材
钻研教材包括理解（）。A.教学大纲B.课程标准C.教科书D.有关的参考书
教材分析是教师进行教学设计的基础，化学教材分析的依据包括( )。 ①化学课程标准； ②化学教材； ③学习者学情； ④教学媒体。A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
以纲要形式编写的有关课程教学内容的指导性文件是（ ）A.课程计划B.学科课程标准C.教材D.教学参考书
根据学科课程标准系统阐述学科内容的是( )A.教学指导书B.教学参考书C.教材D.教案
评价教学、考核学生、编写教材的根本依据是（ ）A.课程标准B.教学大纲C.教学目标D.课程设置
根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》，教材编写、教学、评估和考试命题的依据是（）A、教学大纲B、课程标准C、课程计划D、教学参考书
电视教材选择某一课题的素材，主要是依据（）A、教学大纲B、文字教材C、已有的视听教材D、教学参考书
教材是（）所依据的材料，与教学计划和教学大纲构成学校教学内容的有机组成部分。A、教师教学和学生学习B、课堂教学C、学习
教师备课的核心环节是（）。A、阅读课程标准B、研读教材C、整合教材资源D、学习《教师教学用书》
教师教学的主要依据是（）。A、教材B、教师C、教学大纲D、教学计划E、参考书
教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是（）A、课程标准B、教材C、教学计划D、教学大纲
教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（ ）A、教科朽B、教学计划C、参考书D、讲义
教师在备课过程中首先就是要钻研教材，其中教材的三种文本表现形式有（）。A、课程标准B、教科书C、教学参考书D、学生作业
（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。A、国家课程标准B、地方教材C、校本教材D、教学大纲
关于“教材”，表达适当的选项是（）A、学校教学的惟一依据B、教师教学用书C、学生学习的客体和目的D、落实课程标准的媒介
根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是（）。A、教学指导书B、教学参考书C、教案D、教材
教师在教学中的三件法宝是（）A、课程资源、教材、教学参考书B、课程标准、教材、教学参考书C、课程标准、教材、教案D、备课、上课、辅导
（）是第二语言教学的中心环节和基本方式，是语言教师的根本任务。A、口语训练B、技能操练C、教材编写D、课堂教学
单选题(2014河北沧州)编写教科书和教师教育教学的主要依据是()。A教育目标B课程标准C教材D课程计划
单选题根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》，教材编写、教学、评估和考试命题的依据是（）A教学大纲B课程标准C课程计划D教学参考书
多选题教师在备课过程中首先就是要钻研教材，其中教材的三种文本表现形式有（）。A课程标准B教科书C教学参考书D学生作业
单选题根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是（）。A教学指导书B教学参考书C教案D教材
单选题教师教学的主要依据是（）。A教材B教师C教学大纲D教学计划E参考书