检查失语时病人必须是:()A、意识清楚B、精神正常C、智力正常D、听力正常E、发音器官正常

检查失语时病人必须是:()

  • A、意识清楚
  • B、精神正常
  • C、智力正常
  • D、听力正常
  • E、发音器官正常

相关考题:

精神病人违反治安管理的,( )时,才不予处罚。A.必须是处在精神病正在发作B.间歇性的精神病人,在精神正常时违反治安管理的行为C.间歇性的精神病人,在精神不正常时违反治安管理的行为D.患病的程度是不能辨认或者不能控制自己的行为

肉毒梭菌食物中毒患者发病过程中______。 A.体温正常B.语言正常C.意识清楚D.食欲正常

生长激素缺乏症临床表现为( )A.生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常B.生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常C.生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常D.生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常E.生长正常,骨成熟正常,青春期发育延迟和智力正常

患者发音器官正常但说话困难,说不出连贯的话语,这种失语症叫()。 (A)接受性失语症 (B)表达性失语症(C)失读症 (D)失写症

学习障碍儿童的智力发展(  )A.中度智力落后B.轻度智力落后C.正常或者接近正常D.可能正常也可能不正常

幼儿心理健康的一般标准有()。A、智力发展正常,情绪稳定愉快B、人际关系和谐,行为统一完善C、语言发育正常,精神良好D、性格乐观开朗,自我意识良好

生长激素缺乏症临床表现为()A、生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常B、生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常C、生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常D、生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常E、生长正常,骨成熟正常,青春期发育延迟和智力正常

检查失语时病入必须是( )A、意识清楚B、精神正常C、智力正常D、听力正常E、发音气管正常

患者发音器官正常,但说话困难,说不出连贯的话语,这种失语叫()。A、接受性失语症B、表达性失语症C、失读症D、失写症

自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解正常或轻度障碍,命名完全障碍,阅读轻度障碍或正常为()A、运动失语B、感觉性失语C、传导性失语D、球性失语E、命名性失语

()是人正常生活最基本的条件,是心理健康的重要指标。A、情绪正常B、行为正常C、智力正常D、表达正常

精神健康的标志是()A、没有精神异常B、智力发育正常C、人格正常D、精力充沛E、情感生活丰富

[复合型非选择题]患儿男,8岁,因“睡眠中发作性惊醒伴左侧面部麻木,左侧口角抽动,流涎,意识清楚但言语困难,间断发作1年”来诊。每次发作持续1min左右缓解。既往体健,智力体格发育正常。神经影像学检查正常,清醒时脑电图检查正常。患者的发作症状最可能是()A、非癫痫性发作B、睡眠障碍C、全面性癫痫发作D、局灶性癫痫发作E、复杂部分性发作

患儿男,8岁,因“睡眠中发作性惊醒伴左侧面部麻木,左侧口角抽动,流涎,意识清楚但言语困难,间断发作1年”来诊。每次发作持续1min左右缓解。既往体健,智力体格发育正常。神经影像学检查正常,清醒时脑电图检查正常。患者的发作症状最可能是()A、非癫痫性发作B、睡眠障碍C、全面性癫痫发作D、局灶性癫痫发作E、复杂部分性发作

单侧小耳畸形患者的听力()。A、患侧多正常,对侧多不正常B、患侧多不正常,对侧多正常C、双侧多正常D、双侧多不正常E、听力与小耳畸形无明显关系

小儿5岁,不会说话,听力正常,动作发育正常,要做智力测验首选的方法是()A、丹佛发育筛查法B、图片词汇测试C、绘人测试D、Bayley婴儿发育量表E、Gesell发育量表

多选题检查失语时病入必须是( )A意识清楚B精神正常C智力正常D听力正常E发音气管正常

单选题生长激素缺乏症临床表现为()A生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常B生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常C生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常D生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常E生长正常,骨成熟正常,青春期发育延迟和智力正常

多选题精神健康的标志是()A没有精神异常B智力发育正常C人格正常D精力充沛E情感生活丰富

单选题单侧小耳畸形患者的听力()A患侧多正常,对侧多不正常B患侧多不正常,对侧多正常C双侧多正常D双侧多不正常E听力与小耳畸形无明显关系

多选题检查失语时病人必须是()A意识清楚B精神正常C智力正常D听力正常E发音器官正常

单选题患者发音器官正常但说话困难,说不出连贯的话语,这种失语症叫()。A接受性失语症B表达性失语症C失读症D失写症

多选题幼儿心理健康的一般标准有()。A智力发展正常,情绪稳定愉快B人际关系和谐,行为统一完善C语言发育正常,精神良好D性格乐观开朗,自我意识良好

单选题自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解正常或轻度障碍,命名完全障碍,阅读轻度障碍或正常为()A运动失语B感觉性失语C传导性失语D球性失语E命名性失语

单选题患者发音器官正常,但说话困难,说不出连贯的话语,这种失语叫()。A接受性失语症B表达性失语症C失读症D失写症

单选题()是人正常生活最基本的条件,是心理健康的重要指标。A情绪正常B行为正常C智力正常D表达正常

单选题人格障碍的特征不包括( )A意识障碍B人格严重偏离正常。C智力正常D是从童年或少年期开始E不易改变