关于现代教育的“社会目的”，下列描述中不恰当的是（）。A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果B、培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人C、培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人D、复制、再生产现有的社会存在模式
关于现代教育的“社会目的”，下列描述中不恰当的是（）。
- A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果
- B、培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人
- C、培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人
- D、复制、再生产现有的社会存在模式
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关于现代教育的“社会目的”，下列表述中不适当的是（ ）。A.传递和保存人类优秀的文化遗产和文明成果B.培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人C.培养既能适应现实社会生活同时又能合理改造现实社会生活的人D.复制、再生产现有的社会存在模式
关于现代教育的“社会日的”，下列描述中不恰当的是（ ）。A．传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果B．培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人C．培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人D．复制、再生产现有的社会存在模式
关于现代教育的“社会目的”，下列描述中不恰当的是（ ）。A．传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果B．培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人C．培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人D．复制、再生产现有的社会存在模式
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关于现代教育的“社会目的”，下列表述中不适当的是（）A、传递和保存人类优秀的文化遗产和文明成果B、培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人C、培养既能适应现实社会生活同时又能合理改造现实社会生活的人D、复制、再生产现有的社会存在模式
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