培训课程开发流程的起点是：A、确定培训课程目标B、进行培训需求分析C、进行课程整体设计D、确定培训课程的目的
课程开发反作用于培训项目主要体现在（）。A、课程开发可以支配培训项目内容B、课程开发可以决定培训项目内容C、课程开发可以匡正培训项目的偏颇D、课程开发可以引领培训项目内容
（）是培训项目实施计划与培训课程教学大纲的纽带或桥梁。A、培训项目开发B、培训标准开发C、培训课程开发D、培训教材开发
（）是课程开发的基础。A、了解培训项目和培训活动的基本目的B、了解并把握课程开发目标与培训项目目的一致性的原则C、了解并掌握课程开发工作的基本程序D、学习并掌握课程开发的基本技能
培训项目与课程开发的关系，具体表现有（）。A、课程开发决定培训项目B、培训项目决定课程开发C、培训项目支配课程开发D、课程开发支配培训项目E、培训项目引领课程开发
培训项目与课程开发之间的关系为（）。A、培训项目决定课程开发B、培训课程决定项目开发C、培训课程支配项目开发D、培训项目支配课程开发E、培训项目引领课程开发
（）不属于人力资源开发的基本工做程序。A、设计培训课程方案B、出版培训教材C、培训效果评估D、需求分析
高级企业培训师指导开发培训课程的重点是（）。A、培训需求分析B、培训课程开发的必要性C、开发培训课程的需求定位和开发方法D、培训课程开发的科学性
以下不属于课程开发工作的基本程序的是（）。A、培训项目或培训活动方案的分析论证B、起草课程开发方案草案，提交专家论证评估C、实施并进行跟踪信息反馈D、不断修订以通过终审
培训课程开发目标能否做到同培训项目的目的一致是培训课程开发的关键。
新员工培训课程开发是保证新员工培训顺利达到目标的一个重要因素，建立标准的培训课程开发模型是新员工培训课程开发的基础。这种说法正确吗？为什么？
以下哪些选项属于人力资源开发的基本程序（）A、培训需求分析B、制定开发方案C、设计培训课程方案D、培训过程的组织、检查、监督和指导E、培训效果评估
单选题（）是培训项目实施计划与培训课程教学大纲的纽带或桥梁。A培训项目开发B培训标准开发C培训课程开发D培训教材开发
单选题高级企业培训师指导开发培训课程的重点是（）。A培训需求分析B培训课程开发的必要性C开发培训课程的需求定位和开发方法D培训课程开发的科学性
单选题高级企业培训师指导开发培训课程的重点是（）。A开发培训课程的必要性B开发培训课程的需求定位和开发方法C开发培训课程的可行性D开发培训课程的科学性
多选题以下（）不属于培训课程开发的特征。A以知识体系为框架的特征B以能力教学为核心的特征C以满足个性发展为主体的特征D以动态化和灵活性为特征E以操作目标体系为框架的特征
判断题培训课程开发目标能否做到同培训项目的目的一致是培训课程开发的关键。A对B错
单选题在培训课程与培训项目的关系上，下列表述不正确的是（）。A培训项目决定课程开发B培训项目支配课程开发C培训项目丰富课程开发D培训项目引领课程开发
多选题培训项目与课程开发之间的关系为（）。A培训项目决定课程开发B培训课程决定项目开发C培训课程支配项目开发D培训项目支配课程开发E培训项目引领课程开发
单选题（）是指一切课程开发的前期准备，以及中期、后期服务性工作的总和。A培训课程开发的基础性工作B培训课程开发的基本环节C课程开发的基础性工作D课程开发的基本程序
单选题下列不属于企业培训开发体系的是（ ）。A培训管理体系B培训课程体系C培训实施体系D培训评估体系
多选题培训课程开发工作要求课程开发目标与培训项目目的的一致性的原则，要求：（）A课程目标必须在培训项目和培训活动的目标框架内设计和开发B培训课程要具有理论的完整性，对实践的指导性C培训课程要具有实践性和操作性D培训项目和培训活动的创新性发展E培训课程开发要把握内容和课时的统一
多选题培训项目与课程开发的关系，具体表现有（）。A课程开发决定培训项目B培训项目决定课程开发C培训项目支配课程开发D课程开发支配培训项目E培训项目引领课程开发
单选题（）不属于人力资源开发的基本工做程序。A设计培训课程方案B出版培训教材C培训效果评估D需求分析
单选题以下不属于课程开发工作的基本程序的是（）。A培训项目或培训活动方案的分析论证B起草课程开发方案草案，提交专家论证评估C实施并进行跟踪信息反馈D不断修订以通过终审
单选题培训项目和课程开发是全局和局部的关系，具体表现为：（）；培训项目决定课程开发；培训项目引领课程开发。A培训项目支配课程开发B培训项目指导课程开发C培训项目支撑课程开发D培训项目包含课程开发
单选题课程开发反作用于培训项目主要体现在（）。A课程开发可以支配培训项目内容B课程开发可以决定培训项目内容C课程开发可以匡正培训项目的偏颇D课程开发可以引领培训项目内容