人员素质测评的核心问题;就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价;尽可能的谋求()A、科学合理B、人职匹配C、岗位匹配D、优化组合

人员素质测评的核心问题;就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价;尽可能的谋求()

  • A、科学合理
  • B、人职匹配
  • C、岗位匹配
  • D、优化组合

相关考题:

人员素质测评的核心问题,就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价,尽可能地谋求“人职匹配”。

综合运用心理学、测量学、统计学等学科的理论、技术与方法,对人的能力水平及倾向等进行评价,以指导用人单位进行人员甄选,这种方法称为()。A、人员素质测评B、团体测评C、职业倾向测试D、心理测试

下面哪一项不属于人员素质测评的范畴?()A、人的能力水平及倾向B、兴趣爱好C、个性特点D、行为特征

人员素质测评的核心问题是()。A、能力水平及倾向测评B、个性衡量评价C、行为特征衡量评价D、谋求人职匹配

所谓人员素质测评,就是指综合运用()等科学的理论、技术和方法,对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价的科学方法。A、管理学、运筹学B、经济学、心理学C、心理学、测量学、统计学D、经济学、统计学、运筹学

人员素质测评是对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价,因此它与现实生活中的物理测量没有本质区别。

人员素质测评的内容包括对人的()等因素的测评。A、能力B、个人风格C、发展潜力D、个人水平E、动力

人员素质测评包括对人的()等因素的测评A、能力B、个人风格C、发展潜力D、个人水平E、动力

人员素质测评的核心问题,就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价,尽可能地谋求()A、科学合理B、人职匹配C、岗位匹配D、优化组合

人员素质测评是对人的心理素质及潜在能力的测评,目前是通过测量人的外在行为表现推断出人的心理素质和潜在能力,因此,它具有()性特点。A、表层性B、间接性C、波动性D、模糊性

能力倾向测验是对人的认知()的测评,是对认知活动的深层次测评。A、水平B、现实能力C、潜在能力D、程度

综合运用心理学、测量学、统计学等学科理论、技术与方法,对人的能力水平及倾向、个性特征、行为表现等进行系统而客观的衡量评价,这种活动称之为()A、心理诊断B、人员素质测评C、评价D、培训评估

()是通过对人的能力的测查来分析其适合的工作种类、工作环境及工作内容。A、测评B、人员测评C、人员素质测评D、人员素质测评工作

人员素质测评的核心问题,就是通过对()等的衡量,尽可能地谋求“人职匹配”。A、人的技术业务能力B、人的个性特质C、人的行为特质D、人的能力水平及倾向E、人的能力水平

多选题人员素质测评的内容包括对人的()等因素的测评。A能力B个人风格C发展潜力D个人水平E动力

多选题人员素质测评中测评的内容包括( )A人的能力水平及倾向B个性特点C行为特征D人际关系E生活状况

判断题人员素质测评是对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价,因此它与现实生活中的物理测量没有本质区别。A对B错

单选题能力倾向测验是对人的认知()的测评,是对认知活动的深层次测评。A水平B现实能力C潜在能力D程度

多选题人员素质测评的核心问题,就是通过对()等的衡量,尽可能地谋求“人职匹配”。A人的技术业务能力B人的个性特质C人的行为特质D人的能力水平及倾向E人的能力水平

单选题()是通过对人的能力的测查来分析其适合的工作种类、工作环境及工作内容。A测评B人员测评C人员素质测评D人员素质测评工作

单选题人员素质测评的核心问题,就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价,尽可能地谋求()A科学合理B人职匹配C岗位匹配D优化组合

单选题所谓人员素质测评,就是指综合运用()等科学的理论、技术和方法,对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价的科学方法。A管理学、运筹学B经济学、心理学C心理学、测量学、统计学D经济学、统计学、运筹学

单选题人员素质测评的核心问题;就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价;尽可能的谋求()A科学合理B人职匹配C岗位匹配D优化组合

单选题人员素质测评的核心问题是()。A能力水平及倾向测评B个性衡量评价C行为特征衡量评价D谋求人职匹配

判断题人员素质测评的核心问题,就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价,尽可能地谋求“人职匹配”。A对B错

多选题人员素质测评包括对人的()等因素的测评A能力B个人风格C发展潜力D个人水平E动力

单选题下面哪一项不属于人员素质测评的范畴?()A人的能力水平及倾向B兴趣爱好C个性特点D行为特征