无论是中国还是西方的教师道德传统都强调教师的自我修养，强调内部的道德养成。
无论是中国还是西方的教师道德传统都强调教师的自我修养，强调内部的道德养成。
相关考题：
下列关于教师道德修养说法正确的是( )。 A、教师的道德修养能够脱离改造社会的客观实践B、教师的道德修养能够脱离改造世界的客观实践C、教育实践是教师进行道德修养的现实基础D、教师进行道德修养是纯主观方面的范畴
有关师德教育和师德修养关系说法错误的是A. 师德修养是师德教育的前提和必要准备B. 二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式； C. 师德修养是师德教育的必要补充D. 二者都致力于教师道德养成
（ ）是指教师在道德意识、道德情感和道德行为方面，自觉地按照教师职业道德的要求所进行的自我锻炼、自我改造和自我提高等行为活动，以及经过努力达到的教师道德境界。A.教师职业作风B.教师职业道德修养C.教师职业态度D.教师职业技能
中国的传统道德所具有的基本特点是：（）A、中国传统道德以孔子的“天下为公”、“仁爱”思想为基石B、中国传统道德强调人格平等，人人可圣C、强调自主自律、自我超越以实现道德自我D、强调的“舍生取义”、“国家兴亡，匹夫有责”等思想
有关师德教育和师德修养关系说法正确的是（）A、师德修养是师德教育的前提和必要准备B、二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式C、师德修养是师德教育的必要补充D、二者都是致力于教师道德养成
纵览国外教师职业道德教育的理论和实践，发现其共同之处有（）A、注重教师职业道德的规范建设B、注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作C、将师生关系作为教师职业道德规范的核心内容D、强调教师职业道德教育的内化与养成
单选题有关师德教育和师德修养关系说法错误的是（）A师德修养是师德教育的前提和必要准备；B二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式；C师德修养是师德教育的必要补充；D二者都致力于教师道德养成
多选题中国的传统道德所具有的基本特点是：（）A中国传统道德以孔子的“天下为公”、“仁爱”思想为基石B中国传统道德强调人格平等，人人可圣C强调自主自律、自我超越以实现道德自我D强调的“舍生取义”、“国家兴亡，匹夫有责”等思想