关于儿童进入“复杂句阶段”的表现形式,下列表述中不正确的一项是()。A、能正确使用虚词和掌握形态变化B、能够谈论过去和将来发生的事情C、能够区别句子的同义和歧义现象D、能掌握和成人基本相同的词汇量

关于儿童进入“复杂句阶段”的表现形式,下列表述中不正确的一项是()。

  • A、能正确使用虚词和掌握形态变化
  • B、能够谈论过去和将来发生的事情
  • C、能够区别句子的同义和歧义现象
  • D、能掌握和成人基本相同的词汇量

相关考题:

下列关于被动句的表述不正确的有() A、被动句是指主语与谓语之间的关系是被动关系B、主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者C、被动句包括有标志的被动句和无标志的被动句D、以上表述都不正确

在儿童学习语言过程中的“电报句语言”阶段是指()。 A 双词阶段B 复杂句阶段C 单词阶段D 简单句阶段

儿童说“果果”可能表示几个意思,说明儿童处于()。A、学话萌芽阶段B、单词句阶段C、简单句阶段D、复杂句阶段

皮亚杰关于儿童认知发展的时期划分中,儿童以日益复杂的方式运用符号的能力的发展为特点是()。 A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

下列关于设计阶段特点的表述中,正确的是( )。A.设计阶段是执行计划为主的阶段B.设计阶段是决定建设工程价值和使用价值的主要阶段C.设计阶段需要协调的内容多D.设计阶段合同关系复杂、合同争议多

下列关于设计阶段特点的表述中,正确的是()A:设计阶段是执行计划为主的阶段B:设计阶段是决定建设工程价值和使用价值的主要阶段C:设计阶段需要协调的内容多D:设计阶段合同关系复杂、合同争议多

儿童大约()左右进入成人句阶段,这时儿童习得语言的过程已基本完成。A、3B、4C、5D、6

( )是对婴儿语言发展的四个阶段的正确表述。A、单字句,电报句,简单句,复合句B、单字句,多字句,简单句,复杂句C、复合句,单字句,电报句,简单句D、单字句,电报句,复合句,简单句

婴儿语言发展四个阶段的正确表述是()。A、单字句,电报句,简单句,复合句B、单字句,多字句,简单句,复杂句C、复合句,单字句,电报句,简单句D、单字句,电报句,复合句,简单句

儿童最早使用的句子是()。A、电报句B、简单句C、单词句D、复杂句

儿童学习语言的过程中,属于语言前阶段的有()。A、形态句阶段B、咿呀学语阶段C、电报句阶段D、综合句阶段E、非自控阶段

在儿童语言获得的过程中,标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是()A、单词句阶段B、双词句阶段C、简单句阶段D、复杂句阶段

下列商业计划书关于产品和服务的描述,不正确的是()。A、用详细而复杂的语言表述B、可以辅助一定的图片C、简洁传达产品本质D、不能使用文字以外的表现形式

在语言获得过程中,儿童产生最早语法能力的阶段是()。A、单词阶段B、双词阶段C、简单句阶段D、复杂句阶段

皮亚杰关于儿童认知发展的时期划分中,儿童以日益复杂的方式运用符号的能力的发展为特点是()A、感觉运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

儿童习得语言过程中处于语言准备阶段的是()。A、非自控阶段B、双词阶段C、电报句阶段D、成人句阶段

多选题儿童学习语言的过程中,属于语言前阶段的有()。A形态句阶段B咿呀学语阶段C电报句阶段D综合句阶段E非自控阶段

单选题在语言获得过程中,儿童产生最早语法能力的阶段是()。A单词阶段B双词阶段C简单句阶段D复杂句阶段

单选题儿童习得语言过程中处于语言准备阶段的是()。A非自控阶段B双词阶段C电报句阶段D成人句阶段

单选题在儿童语言获得的过程中,标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是()A单词句阶段B双词句阶段C简单句阶段D复杂句阶段

填空题儿童习得第一语言有5个阶段:(1)前语言阶段,(2)独词句阶段,(3)双词句阶段,(4)____,(5)复杂句和语篇阶段。

单选题婴儿语言发展四个阶段的正确表述是()。A单字句,电报句,简单句,复合句B单字句,多字句,简单句,复杂句C复合句,单字句,电报句,简单句D单字句,电报句,复合句,简单句

单选题下列关于我国土地资源的表述中,不正确的一项是(  )。A绝对数量大,人均占有少B类型复杂多样,耕地比重小C利用情况复杂,生产力地区差异不大D地区分布不均,保护和开发问题突出

多选题下列商业计划书关于产品和服务的描述,不正确的是()。A用详细而复杂的语言表述B可以辅助一定的图片C简洁传达产品本质D不能使用文字以外的表现形式

单选题皮亚杰关于儿童认知发展的时期划分中,儿童以日益复杂的方式运用符号的能力的发展为特点是()A感觉运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

单选题( )是对婴儿语言发展的四个阶段的正确表述。A单字句,电报句,简单句,复合句B单字句,多字句,简单句,复杂句C复合句,单字句,电报句,简单句D单字句,电报句,复合句,简单句

单选题关于儿童进入“复杂句阶段”的表现形式,下列表述中不正确的一项是()。A能正确使用虚词和掌握形态变化B能够谈论过去和将来发生的事情C能够区别句子的同义和歧义现象D能掌握和成人基本相同的词汇量