具有最高的法律效力的法律法规表现形式是 ( )A．法律B．宪法C．规章D．章程
是国家根本法，具有最高的法律效力的是()。A.宪法B.法律C.行政法规D.部门规章
宪法规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。()
()是国家根本大法,具有最高的法律效力。 A、宪法B、法律C、法规D、规章
宪法规定了国家的()，是国家的根本法，具有最高法律效力。A 根本制度B 根本任务C 根本制度和根本任务
宪法规定了国家的()，是国家的根本法，具有最高的法律效力。A根本制度B根本任务C根本制度和根本任务
()是国家法律体系的基础和核心,确定了国家制度、社会制度和公民的基本权利和义务,具有最高法律效力,是其他法律的立法依据和基础。 A.技术标准B.宪法C.行政法规D.部门规章
（ ）是国家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力。A．宪法B．法律C．行政法规D．行政规章
宪法在一个国家内是高于任何组织的章程的，因为它是国家的根本法，具有最高的法律效力。（ ）
（ ）在国家的法律体系中具有最高法律效力。A.劳动法B.宪法C.国务院劳动行政法规D.劳动规章
高校师德教育的规章制度包括的层次有A. 国家的法律. 行政法规. 地方性法规和政府规章B. 政策； C. 高校有关管理规章D. 教师行业协会的章程. 公约； E. 教师与学校的聘任合同等
()在国家的法律体系中具有最高法律效力。A:劳动法律B:宪法C:国务院劳动行政法规D:劳动规章
( )在国家的法律体系中具有最高的法律效力。A: 劳动法律B: 宪法C: 国务院劳动行政法规D: 劳动规章
（）是国家法律体系的基础和核心，确定了国家制度、社会制度和公民的基本权利和义务，具有最高法律效力，是其他法律的立法依据和基础。A、技术标准B、宪法C、行政法规D、部门规章
教育督导的依据是（）A、国家的法规政策B、学校的规章制度C、上级的指示D、教育的科学理论E、督导人员的意见
农户贷款用途应当符合（），不得发放无指定用途的农户贷款。A、法律法规规定和国家有关政策B、行内规章制度和法律法规C、行内规章制度和国家有关政策D、行内规章制度和监管要求
现行宪法规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。
护生进入临床后应该自觉遵守（）A、医院规章制度B、学校规章制度C、职业道德要求D、卫生法律法规E、国家法律法规
（）是保证党和国家兴旺发达、长治久安的根本法，具有最高权威。A、宪法B、法规C、规章D、政策
高校师德教育的规章制度包括的层次有（）A、国家的法律、行政法规、地方性法规和政府规章B、政策C、高校有关管理规章D、教师行业协会的章程、公约E、教师与学校的聘任合同等
教师职业道德建设的制度化一般包括几个层次，它们是（）。A、法的范畴的国家法律、行政法规、地方性法规和政府规章B、由国家制定的、切实可行的政策C、高校的有关管理规章D、教师行业协会的章程和公约E、教师聘任合同
法规定了国家的（），是国家的根本法，具有最高法律效力。A、根本制度B、根本任务C、根本制度和根本任务
企业在对劳动规章制度进行审查时，重点审查的内容包括（）A、劳动规章制度的制定主体是否符合国家法律法规政策的规定B、劳动规章制度的内容是否符合国家法律法规政策的规定C、劳动规章制度的程序是否符合国家法律法规政策的规定D、劳动规章制度的表述是否符合规范以及条款是否完备
单选题法规定了国家的（），是国家的根本法，具有最高法律效力。A根本制度B根本任务C根本制度和根本任务
单选题（ ）在国家的法律体系中具有最高法律效力。A劳动法律B宪法C国务院劳动行政法规D劳动规章
多选题护生进入临床后应该自觉遵守（）A医院规章制度B学校规章制度C职业道德要求D卫生法律法规E国家法律法规
多选题高校师德教育的规章制度包括的层次有（）A国家的法律、行政法规、地方性法规和政府规章；B政策；C高校有关管理规章；D教师行业协会的章程、公约；E教师与学校的聘任合同等