新时期加强高校师德建设应注意处理好的关系有()。A、以“学生为本”和以“教师为本”的关系B、德育与智育的关系C、物质文明与精神文明的关系D、教学与科研的关系

新时期加强高校师德建设应注意处理好的关系有()。

  • A、以“学生为本”和以“教师为本”的关系
  • B、德育与智育的关系
  • C、物质文明与精神文明的关系
  • D、教学与科研的关系

相关考题:

加强和改进师德建设的主要措施除了强化师德教育之外,还应该()。A.加强师德宣传B.严格考核管理C.加强制度建设D.进行师德宣誓

试述师德建设的核心为什么必须处理好“三个关系” 。

高校师生关系的特点如何?处理高校师生关系的师德要求是什么?

师德建设的核心是必须处理好与()的关系、学生的关系以及与()的关系。

师德建设的核心是必须处理好()。A、与教师职业的关系B、与学生的关系C、与自身的心理和行为的关系D、与家长的关系

新时期高校师德建设将会成为()。A、社会共识B、社会热点C、社会现象D、社会规范

构建科学合理的高校师德考评制度的意义主要有()。A、为加强和改进师德工作提供制度保障B、为加强和改进师德工作提供新的工作途径C、为加强和改进师德工作提供有效的工作机制D、有利于处理好教学与科研的关系

创新是新时期加强高校教师职业道德建设的永恒主题。

推进高校师德建设应注意调动教师的()。A、积极性B、主动性C、向师性D、复杂性

高校教师的职业劳动特点,加强师德师风的意义。

如何充分激发高校教师加强师德建设的自觉性?

师德建设的核心必须处理好的“三个关系”是什么?

新时期高等教育的发展,高校教师职业道德的建设必须处理好教学和管理的关系。

新时期的高校师德建设将会越来越注重()。A、人文关怀B、各种能力C、实践结果D、传授知识

新时期加强高校师德建设应注意处理好道德继承与()的关系。A、道德素质B、道德创新C、道德观念D、道德意识

健全师德考评机制是新时期师德建设的新走向。

大力加强和改进师德建设,努力培养和造就一支()的高素质的 专业型高校教师队伍。A、 师德高尚B、 业务精湛C、 结构合理D、 充满活力

健全师德()是新时期师德建设的新走向。A、主要规范B、行动总纲C、修盖理论D、考评机制

()是加强高校师德建设的永恒主题。A、发展B、创新C、继承D、超越

高校师德制度建设应立足三个层面,它们是()。A、现行法律法规中的职业道德规范要求B、中华民族传统的师德规范要求C、国外高校师德规范要求D、校规校纪中的教师职业道德要求

创新是加强高校师德建设的永恒主题。

一位全国先进工作者,全国师德标兵曾谈到,“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。”“师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。”根据材料回答下列问题。新时期加强高校师德建设应注意处理好以()的关系。A、道德继承B、学生为本C、教师为本D、道德意识

多选题加强师德师风建设的意义在于( )A加强师德师风建设,是建设高水平教师队伍的需要B加强师德师风建设,是实现每一位学生健康成长的基本保证C加强师德师风建设,是推进社会主义精神文明建设的需要D加强师德师风建设,是全面提高教育质量的需要

问答题如何充分激发高校教师加强师德建设的自觉性?

问答题师德建设的核心必须处理好的“三个关系”是什么?

问答题高校教师的职业劳动特点,加强师德师风的意义。

填空题师德建设的核心是必须处理好与()的关系、学生的关系以及与()的关系。