新时期加强高校师德建设应注意处理好道德继承与（）的关系。A、道德素质B、道德创新C、道德观念D、道德意识
新时期加强高校师德建设应注意处理好道德继承与（）的关系。
- A、道德素质
- B、道德创新
- C、道德观念
- D、道德意识
相关考题：
首次划定高校教师师德禁行的七条“红线”，首次明确高校是师德建设的责任主体———教育部日前印发的《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，使得我国师德建设体系覆盖了大中小学，将教师的道德建设推向了一个新阶段，不仅教师的道德行为有了更明确的准则，师德的建设也有了更明确的长效措施。师德建设，应该承担起引领社会道德建设的责任。因为，师德是社会道德的标杆。这段文字主要说明了：A.七条“红线”的意义B.七条“红线”的历史背景C.七条“红线”的内容D.七条“红线”的出台原因
构建科学合理的高校师德考评制度的意义主要有（）。A、为加强和改进师德工作提供制度保障B、为加强和改进师德工作提供新的工作途径C、为加强和改进师德工作提供有效的工作机制D、有利于处理好教学与科研的关系
在新时期，要想实现高等教育又好又快的发展，高等教育创新发展首先必须要面对并解决的重要问题是（）。A、必须要处理好西方文化输入对高校教师的正负面效应B、必须要处理好社会主义市场经济对高校教师的正负面效应C、必须要处理好高校教师思想道德发展的水平D、必须要处理好高校教师校外兼职和本职工作的关系
一位全国先进工作者，全国师德标兵曾谈到，“爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。”“师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。”根据材料回答下列问题。新时期加强高校师德建设应注意处理好以（）的关系。A、道德继承B、学生为本C、教师为本D、道德意识
加强职业道德建设，要正确对待处理好哪三个关系？（）A、自主自律能力和职业道德精神的关系B、改革开放与加强职业道德建设的关系C、职业道德教育同思想政治工作的关系D、社会职业道德与具体职业道德的关系
多选题加强职业道德建设，要正确对待处理好哪三个关系？（）A自主自律能力和职业道德精神的关系B改革开放与加强职业道德建设的关系C职业道德教育同思想政治工作的关系D社会职业道德与具体职业道德的关系
填空题师德建设的核心是必须处理好与（）的关系、学生的关系以及与（）的关系。