()是研究人的个性与组织关系的一种理论。A、X理论-Y理论B、强化理论C、不成熟-成熟理论D、挫折理论

()是研究人的个性与组织关系的一种理论。

  • A、X理论-Y理论
  • B、强化理论
  • C、不成熟-成熟理论
  • D、挫折理论

相关考题:

根据霍兰德职业兴趣理论对人的个性类型的区分,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调,喜欢与机器、工具打交道的个性类型是指() A.现实型B.研究型C.艺术型D.社会型

()是研究人的需要结构的一种理论,是美国心理学家马斯洛首创的一种理论。 A.双因素激励理论B.需要层次论C.公平理论

期望理论是研究人的期望与行为积极性关系的一种理论,提出者是()。 A.麦克利兰B.梅奥C.马斯洛D.弗鲁姆

期望理论是研究人的期望与行为积极性关系的一种理论。提出期望理论的学者是()。A、马斯洛B、麦克利兰C、梅奥D、弗鲁姆

美国的约翰.霍兰德研究了人的个性特征与择业关系,于1959年提出了具有广泛影响的理论是()A、职业理论B、个性理论C、职业--个性匹配理论D、择业--个性匹配理论

主要研究与领导者才能有关的身体特征,个性特征等的领导理论属于()。A、领导性格理论B、领导环境理论C、随机理论D、管理方格理论

()是教育与心理学研究中常用的一种研究方法,这种方法主要用于人的个性及其它个别心理差异的定量化研究。

从人的心理特性来研究人的个性的理论被称为()A、社会学习论B、心理分析论C、特质论D、个性类型论

从人的心理特性研究人的个性的理论是个性心理理论。

“Z理论”是研究人与企业、()之间关系的理论。A、人与人B、人与工作C、人与物

岗位需求与心理特征之间的关系就是人事测评所依据的“人一职”匹配理论,即关于人的个性特征与职业性质一致的理论。理论的基本思想是,个体差异是普遍存在的,每一个个体都有自己的个性特征,而每一种职业由于其()的不同,对工作者的()等有不同的要求。

()是研究人与企业、人与工作之间关系的理论,是由日裔美国管理学者威廉·大内提出的。A、权变理论B、Z理论C、Y理论D、信息沟通理论

()是研究人的期望与行为积极性关系的一种理论。A、需要层次理论B、期望理论C、成就需要理论D、双因素理论

期望理论是研究人的期望与行为积极性关系的一种理论。提出期望理论的学者是()A、麦克利兰(McClelland)B、梅奥(Mayo)C、马斯洛(Maslow)D、弗鲁姆(Vroom)

下列哪种领导理论的研究基本出发点是“在怎样的情况下,哪一种领导方式是最好的?”()A、领导品质理论B、领导行为理论C、领导权变理论D、领导个性理论

著作权集体管理组织与著作权人之间在法律上是一种组织关系。

单选题美国的约翰.霍兰德研究了人的个性特征与择业关系,于1959年提出了具有广泛影响的理论是()A职业理论B个性理论C职业--个性匹配理论D择业--个性匹配理论

填空题岗位需求与心理特征之间的关系就是人事测评所依据的“人一职”匹配理论,即关于人的个性特征与职业性质一致的理论。理论的基本思想是,个体差异是普遍存在的,每一个个体都有自己的个性特征,而每一种职业由于其()的不同,对工作者的()等有不同的要求。

单选题期望理论是研究人的期望与行为积极性关系的一种理论。提出期望理论的学者是()A麦克利兰(McClelland)B梅奥(Mayo)C马斯洛(Maslow)D弗鲁姆(Vroom)

单选题()是研究人的期望与行为积极性关系的一种理论。A需要层次理论B期望理论C成就需要理论D双因素理论

单选题下列哪种领导理论的研究基本出发点是“在怎样的情况下,哪一种领导方式是最好的?”()A领导品质理论B领导行为理论C领导权变理论D领导个性理论

单选题从人的心理特性来研究人的个性的理论被称为()A社会学习论B心理分析论C特质论D个性类型论

单选题“Z理论”是研究人与企业、()之间关系的理论。A人与人B人与工作C人与物

判断题从人的心理特性研究人的个性的理论是个性心理理论。A对B错

单选题下列对定量研究与定性研究之间的差异的表述,错误的是(  )。A定量研究的研究者往往被研究对象视为外人;定性研究的研究者则尽量设法让被研究对象视其为自己人B定量研究是一种理论检验;定性研究是一种理论建构C定量研究主要采用归纳法;定性研究则主要进行演绎推理D定量研究的研究结论可以推论;定性研究对研究发现则不作推论

填空题()是教育与心理学研究中常用的一种研究方法,这种方法主要用于人的个性及其它个别心理差异的定量化研究。

单选题()是研究人的个性与组织关系的一种理论。AX理论-Y理论B强化理论C不成熟-成熟理论D挫折理论