课程管理主要在高校内部进行,在学校层面上的实施机构为教务处。

课程管理主要在高校内部进行,在学校层面上的实施机构为教务处。


相关考题:

“校本课程开发”的核心是( )。A.学校B.教务处主任C.教师D.家长和学生

《普通高等学校学生管理规定安徽矿业职业技术学院实施办法(试行)》规定专业人才培养方案中列出的的主要课程一般应采取闭卷考试,其它课程考核方式可根据课程性质特点和教学要求由()确定,经系部主任审核,教务处批准。 A、任课老师B、系部C、学院D、教研室

影响课程实施的因素( )。A、课程改革本身B、学校管理者C、教师D、学校外部因素

课程实施的自中而上策略以()为发动变革的机构A、国家B、学校C、教师D、学生

学校课程,是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。因此,“学校课程”也称“__”。

.( ) 是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本学校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。

高校校园安全服务机构包括()A、保卫处B、学生处C、学生社区D、教务处

实施C.RM战略需要在不同层面上同步进行,公司远景属于哪一层面的CRM战略?()A、公司战略层B、企业文化层面C、基础流程层D、实际使能层

综合实践活动课程的管理包括课程实施中的()、教师管理和学校管理。

综合实践活动课程的管理包括课程实施中的学生管理、()管理和学校管理。

学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。

根据《高等教育法》的相关规定,对学生进行学籍管理并实施奖励或者处分是高等学校()的职权之一A、教务处B、学生工作处C、校长D、人事处

影响课程实施的因素可分为改革本身的因素,学校外部的因素,学校内部的因素,和课程各构成要素的特点。

实施CRM战略需要在不同层面上同步进行,公司远景属于哪一层面的CRM战略?()A、 公司战略层B、 企业文化层面C、 基础流程层D、 实际使能层

以下对教室管理信息系统特征描述中,错误的是()。A、完全取代了人工操作B、以数据库和数据处理为基础C、能够为学校教务处进行决策提供所需信息D、将大大提高教务处的管理效率

在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对学校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性、可供学生选择的课程是()

为了改变课程管理过于集中的状况,本次课改实行()A、国家、自治区、学校三级课程管理B、省、县、乡三级课程管理C、教育部、教育局、教务处三级课程管理D、国家、地方、学校三级课程管理

新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行()A、国家统一管理课程B、国家、地方、学校三级课程管理C、学校自主管理课程

在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对学校内学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是()。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础性课程

为了改变课程管理过于集中的状况,新课改实行()A、国家、自治区、学校三级课程管理B、省、县、乡三级课程管理C、教育部、教育局、教务处三级课程管理D、国家、地方、学校三级课程管理

为了保证预算工作的顺利进行,一般要在公司内部设立预算委员会负责预算制定并监督实施。它通常由公司最高管理层组成。

单选题为了改变课程管理过于集中的状况,本次课改实行()A国家、自治区、学校三级课程管理B省、县、乡三级课程管理C教育部、教育局、教务处三级课程管理D国家、地方、学校三级课程管理

判断题因为课程改革最终要在教学中实施,所以,一所学校课程改革成功与否关键是教师实施课程的素质和能力。A对B错

填空题学校课程,是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。因此,“学校课程”也称“()”。

单选题某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段,从学校提供开设的选修课程中,学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统,学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息,教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。学生选课管理系统在整个学校的管理系统中处于()。A战略计划层B管理控制层C操作执行层D经营管理层

判断题学校在课程管理方面的自主权包括两个方面:一是对国家课程进行合理地调整,保证课程实施的质量;二是自己挖掘课程资源,开发校本课程,发挥学校的特色,保证学生的发展。A对B错

单选题新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行()A国家统一管理课程B国家、地方、学校三级课程管理C学校自主管理课程