比较分析我国初等教育与世界初等教育的发展水平,认清我国教育在世界教育发展中的地位以及与世界先进教育水平的差距。

比较分析我国初等教育与世界初等教育的发展水平,认清我国教育在世界教育发展中的地位以及与世界先进教育水平的差距。


相关考题:

初等教育学就是直接论述() A、初等教育、教学的规律B、初等教育、教学的特点C、初等教育、教学的原理D、初等教育、教学的方法

下列选项中,属于初等教育改革发展面临的挑战()A、初等教育经费十分短缺,同初等教育事业发展的矛盾非常突出B、初等教育的质量、形式等方面对初等教育庞大的社会需求C、知识经济的兴起,向我国教育改革发展提出了挑战D、国际间的竞争异常激烈,向教育改革、人才培养提出了挑战

提高民族素质是我国初等教育的重要任务。()

____是为了实现初等教育目的,被社会公认的、与初等教育相关的组织或体系,主要包括初等教育的学制和初等教育的行政管理体系。

世界各国普遍重视科技教育,并把科技启蒙教育作为初等教育课程改革的重要内容。()

世界各国初等教育入学年龄呈现出一种逐渐延后的趋势。()

我国现行初等教育投资体制的特点是:A、中央政府在整个初等教育经费筹措与分配中仅占有较低的比重或份额;B、企事业单位、民间团体投资占有较高的比重或份额;C、地方政府,尤其是地方基层政府是实施初等教育的主体,承担着实施初等教育90%以上的经费;D、家庭和学生直接负担一部分初等教育费用。

初等教育在我国,它是社会主义现代化建设的重要基础。()

初等教育的全面性是由()所决定的。A、初等教育自身的属性B、我国社会主义教育的性质C、社会主义建设所需要人才的全面性D、初等教育个广泛性

世界各国初等教育的入学年龄呈现出一种逐渐延后的趋势。()

我国义务教育分为初等教育 和 _教育两个阶段。

我国实行学前教育、初等教育、中等教育、成人教育的学校教育制度。

从世界教育发展来看,在不同经济发展水平上,教育经过了从扫除文盲、普及初等教育到普及中等教育,最后实施普及高等教育的历程。

我国现代学制的建立是从清末开始的。经过一个世纪的发展,我国已建立了比较完整的学制:包括()A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育

从历史发展的角度来分析,世界各国初等教育的入学年龄呈现出一种逐渐延后的趋势。

简述我国初等教育在世界教育发展中的地位以及与世界先进教育水平的差距。

从世界各国教育资源分配的历史和现状看,有一个共同的特点是()。A、优先保证发展初等教育B、优先保证发展中等教育C、优先保证发展高等教育D、初等教育、中等教育与高等教育齐头并进

在拜占廷的初等教育中,私人讲学比较盛行。

我国义务教育可分为()A、学前教育和初等教育两个阶段B、初等教育和初级中等教育两个阶段C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段

依据《教育法》的规定,我国现行的学校教育制度包括()。A、学前教育、初等教育、中等教育B、学前教育、义务教育、成人教育C、学前教育、初等教育、中等教育、高等教育D、学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育

《教育法》规定我国的学校教育制度包括()。A、学前教育、初等教育、中等教育B、学前教育、初等教育、中等教育、高等教育C、学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育D、学前教育、初等教育、中等教育、成人教育、高等教育

单选题我国现代学制的结构纵向可分为()。A托儿所,幼儿园,初等教育,中等教育,高等教育B幼儿园,初等教育,中等教育,高等教育C初等教育,中等教育,高等教育D初等教育,中等教育,高等教育,成人教育

问答题比较分析我国初等教育与世界初等教育的发展水平,认清我国教育在世界教育发展中的地位以及与世界先进教育水平的差距。

单选题《教育法》规定我国的学校教育制度包括()。A学前教育、初等教育、中等教育B学前教育、初等教育、中等教育、高等教育C学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育D学前教育、初等教育、中等教育、成人教育、高等教育

判断题从世界教育发展来看,在不同经济发展水平上,教育经过了从扫除文盲、普及初等教育到普及中等教育,最后实施普及高等教育的历程。A对B错

问答题简述我国初等教育在世界教育发展中的地位以及与世界先进教育水平的差距。

单选题依据《教育法》的规定,我国现行的学校教育制度包括()。A学前教育、初等教育、中等教育B学前教育、义务教育、成人教育C学前教育、初等教育、中等教育、高等教育D学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育