实现学校体育的目标结构组成包括条件目标、效果目标和()A、师资目标B、体质目标C、经费目标D、过程目标
学校体育的目标包括（ ）。A.行为目标、条件目标、结果目标B.行为目标、条件目标、过程目标C.条件目标、过程目标、效果目标D.条件目标、过程目标、结果目标
学校体育目标的结构由三方面组成，体育教师的数量和质量属于（ ）。A.效果目标B.过程目标C.条件目标D.课程目标
下列哪项是开展学校体育工作的出发点，具有指引、导向作用？（）A、学校体育教学B、学校体育目标C、体育教学目标D、体育学习的特征
学校体育教学目标的改革，提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。
衡量学校体育目标完成的最终标准是（）A、条件目标B、过程目标C、效果目标D、教学目标
学校体育的目标包括效果目标、条件目标和（）。A、物质目标B、思想品德目标C、过程目标D、全面目标
单选题下列哪项是开展学校体育工作的出发点，具有指引、导向作用？（）A学校体育教学B学校体育目标C体育教学目标D体育学习的特征
单选题学校体育的目标包括效果目标、条件目标和（）。A物质目标B思想品德目标C过程目标D全面目标
单选题衡量学校体育目标完成的最终标准是（）A条件目标B过程目标C效果目标D教学目标