对于在学习活动中起作用的因素，现代认知理论主要强调的是（）A、强化B、已有认知结构C、知觉D、新知识的意义生成
对于在学习活动中起作用的因素，现代认知理论主要强调的是（）
- A、强化
- B、已有认知结构
- C、知觉
- D、新知识的意义生成
相关考题：
有关建构主义和认知主义,表述正确的一项是() A、建构主义与认知主义是完全对立的两种学习理论;B、认知主义者强调知识的主观性，建构主义强调知识的客观恒久性C、对于知识的运用，认知主义者强调其应用的普遍性，建构主义强调其情景性D、对于学习，认知主义强调学生的个体经验，建构主义强调知识本身的权威
在信息技术支持下的课堂教学中，任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注，下列选项中对它的理解最为合理的是（）A、任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式，强调对学生的刺激，关注学生被刺激后的反馈B、任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式，强调教师讲授C、任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式，强调学生的体验和活动参与D、任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式，强调学生对知识的加工和积累
认知行为治疗模式的主要内容涉及（）。A、行为治疗的三种学习理论B、学习中的认知因素和治疗技巧C、强调早年生活经验对于当下生活的重要影响注重人的内在心理机制D、注重心理和社会的多重解释E、强调治疗的中心在案主身上
（）认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中，人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响，同时要调节自己对于刺激的反应。 A、评定——兴奋理论B、两因素情绪理论C、认知——评价理论D、情绪认知——信息理论
单选题（）认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中，人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响，同时要调节自己对于刺激的反应。A评定——兴奋理论B两因素情绪理论C认知——评价理论D情绪认知——信息理论
单选题任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注，下列选项中对它的理解最为合理的（）A任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式，强调对学生的刺激，关注学生被刺激后的反馈B任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式，强调教师讲授C任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式，强调学生的体验和活动参与D任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式，强调学生对知识的加工和积累
多选题认知行为治疗模式的主要内容涉及（）。A行为治疗的三种学习理论B学习中的认知因素和治疗技巧C强调早年生活经验对于当下生活的重要影响注重人的内在心理机制D注重心理和社会的多重解释E强调治疗的中心在案主身上
单选题下列关于认知学习理论的说法，正确的一项是（）A认知学习理论是处理刺激——反应关系的理论B认知学习理论是处理手段——目的关系的理论C认知学习理论强调学习活动始终指向目标D认知学习理论可以指导消费者的购买行动
单选题对于在学习活动中起作用的因素，现代认知理论主要强调的是（）A强化B已有认知结构C知觉D新知识的意义生成