选择和改编婴幼儿精细动作游戏的方法要()。 A、不要示范，直接模仿B、示范在先，模仿在后C、模仿在先，示范在后D、边示范边模仿
采用模仿表现法时，宝宝的模仿动作()。A、要逼真B、要夸张C、不要求精确D、要专业
态度的形成和改变一般要经过的阶段是()。 A、模仿—同化—内化B、同化—服从—内化C、模仿—内化—同化D、童话—模仿—内化
指模仿声部对开始声部陈述旋律材料进行连续不断地模仿，不仅要模仿第一句，还要依次模仿第二、第三等句的复调发展手法是（ ）。A.卡农B.扩大模仿C.紧缩模仿D.倒影模仿
（ ）是指模仿声部对开始声部陈述的旋律材料进行连续不断地模仿，不仅要模仿第一起句。还要依次模仿第二、第三起句。A.局部模仿B.简单模仿C.倒影模仿D.卡农
孩子摔跤了，保教人员应鼓励孩子要像解放军那样勇敢不怕痛，自己爬起来，保教人员运用的是何种模仿学习的类型（）A、电影，电视的模仿学习B、现场模仿学习C、参与模仿学习D、想象模仿学习
亚里士多德认为，模仿所用的媒介不同，便产生了不同种类的艺术，诗人、戏剧演员和歌唱家都是用声音来模仿的。
在园林设计中，模仿、临摹设计图是练习设计功力的重要手段。
下面有关模仿说法正确的是（）。A、模仿是愚蠢的重要表现B、模仿实质上就是一种文化的传播、流行过程C、模仿同时也是一种社会学习的过程D、模仿是聪明的重要表现
在戏剧艺术中，演员扮演的最基本手段是（）。A、模仿B、跳舞C、歌唱D、游戏
无意识模仿是指在意识状态下进行的有目的模仿，此时模仿者明确意识到自己在模仿。
儿童的模仿现象总是（）的，模仿的基本趋势是从（）模仿到（）模仿，从游戏的模仿到（）的模仿，从（）特征的模仿到（）性内容的模仿。
根据巫术的实行手段，巫术可分为（）。A、接触巫术和非接触巫术B、模仿巫术和非模仿巫术C、模仿巫术和非接触巫术D、模仿巫术和接触巫术
模仿在旅游过程中的意义不能低估，这是因为（）。A、模仿虽然不是旅游的目的但却是达到目的的手段B、模仿有时是旅游的手段C、模仿有时也是旅游的目的本身D、某些情况下模仿可以解释旅游发生的根源
在（）中，叙事的手段是模仿，强调空间性。A、小说B、戏剧C、雕塑D、绘画
（）是古希腊戏剧与现代戏剧相比最不成熟的方面。A、模仿B、创作C、剧本D、体验
在班杜拉看来，观察学习中的模仿，可以有（）A、直接模仿B、间接模仿C、综合模仿D、象征模仿E、抽象模仿
单选题以下对模仿的理解中，错误的是（ ）。A模仿是对外显行为的模仿B人们可以模仿他人的内隐心理，例如模仿他人的气质、性格等C在模仿过程中，模仿者是主动的D被模仿者的行为不全都是被动的、无意的
单选题根据巫术的实行手段，巫术可分为（）。A接触巫术和非接触巫术B模仿巫术和非模仿巫术C模仿巫术和非接触巫术D模仿巫术和接触巫术
单选题采用模仿表现法时，宝宝的模仿动作（）。A要逼真B要夸张C不要求精确D要专业
单选题在戏剧艺术中，演员扮演的最基本手段是（）。A模仿B跳舞C歌唱D游戏
多选题下面有关模仿说法正确的是（）。A模仿是愚蠢的重要表现B模仿实质上就是一种文化的传播、流行过程C模仿同时也是一种社会学习的过程D模仿是聪明的重要表现