教师资格考试:发展个性是教育的理想,进行个性教育是教育的_______________和真谛。 ．发展个性是教育的理想，进行个性教育是教育的_______________和真谛。
构成教育活动的基本要素是：()者与受教育者、教育内容、教育手段。A.学生B.教师C.家长D.教育
教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法，具体包括()。A.教育内容B.教育手段C.教育对象D.教育环境
在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（ ）。A. 教育理论B. 教育方法； C. 教育技术D. 教师品行
教育活动的手段是A. 教育方法B. 教育技术C. 教育工具D. 教师完整的个性
高校教育活动的手段主要是各种先进的教育理念和教育技术。
对幼儿园活动的教育手段的评价，下列说法错误的是（ ）。A.要根据教育目标选择教育方法B.要根据内容选择教育方法C.要根据幼儿心理特征和认知特点选择教育方法D.教师的提问没有硬性的评价标准
教师应该自觉运用（）了解教育活动对幼儿发展的适宜性和有效性。A教育手段B教育目的C教育活动D教育评价
教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法，具体包括（）。A教育内容B教育手段C教育对象D教育环境
关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是（）。A、教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教育教学变革的催化剂B、教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源，因此教育技术是教育信息化的唯一方法C、教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具，因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容D、教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广，因此教育技术有利于推进教育信息化
教师劳动的手段是（）。A、教材B、多媒体C、其他教学设备D、除了教材、教学设备这些教育劳动的辅助性工具外，主要是教师的个性
对幼儿园活动的教育手段的评价，下列说法错误的是（）。A、要根据教育目标选择教育方法B、要根据内容选择教育方法C、要根据幼儿心理特征和认知特点选择教育方法D、教师的提问没有硬性的评价标准
法律道德教育应当采取以下方法和手段（）。A、说服教育的方法B、陶冶教育的方法C、理论教育与实践教育相结合的方法D、广泛运用现代教育技术手段
改变教师的教育观念和提高教师的教育水平的第一关键的技能训练是（）A、提出和撰写教育活动目标B、确定教育内容C、选择教育方法D、制订教育活动评价方案
教育活动的工具、载体及其应用被称为（）A、课程设置B、教育过程C、教育活动D、教育手段
构成教育活动的要素包括（）教育方法手段、教育环境等。A、受教者B、教育者C、教育内容D、教育措施
在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（）。A、教育理论B、教育方法C、教育技术D、教师品行
（）是教师对幼儿施加教育影响，完成教育目标的中介。A、教学方法B、教师的“教”C、教育环境D、教育活动的内容
多选题法律道德教育应当采取以下方法和手段（）。A说服教育的方法B陶冶教育的方法C理论教育与实践教育相结合的方法D广泛运用现代教育技术手段
单选题（）是教师对幼儿施加教育影响，完成教育目标的中介。A教学方法B教师的“教”C教育环境D教育活动的内容
单选题在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（）。A教育理论B教育方法C教育技术D教师品行
单选题教育活动的手段是（）A教育方法B教育技术C教育工具D教师完整的个性
单选题改变教师的教育观念和提高教师的教育水平的第一关键的技能训练是（）A提出和撰写教育活动目标B确定教育内容C选择教育方法D制订教育活动评价方案
单选题教育活动的工具、载体及其应用被称为（）A课程设置B教育过程C教育活动D教育手段
多选题教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法，具体包括（）。A教育内容B教育手段C教育对象D教育环境
单选题（ ）是教师与全体幼儿的直接联系方式，并主要由教师选择活动的内容、手段和方法，布置相应的教育环境。A小组教育活动B集体教育活动C自选教育活动D个别教育活动
单选题教师应该自觉运用（）了解教育活动对幼儿发展的适宜性和有效性。A教育手段B教育目的C教育活动D教育评价