认知学习是教学的主要任务。

认知学习是教学的主要任务。


相关考题:

根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是__________。

根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。( )

形式教育论认为教学的主要任务是______。

为什么把教学生学会学习作为教学的主要任务?

教学的主要任务是引导学生掌握科学文化____________。

教学是学校中压倒一切的中心任务,校长与教师的主要任务是教学,学生的主要任务是学习。 ( )

实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的__________。

在认知领域的教学目标中,( )代表最低水平的认知学习结果,( )代表最高水平的认知学习结果。

在认知领域的教学目标中,( )是最低水平的认知学习结果。

教学是教师的主要任务。

程序教学的理论依据是认知学习理论。

教学的主要任务是什么?

教师在教学中的主要任务是对教学内容进行改造并有效组织,指导学生学习教学内容。

教学准备阶段的主要任务是()。A、教学大纲B、教学计划C、备课D、授课计划

新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。A、建构学习论B、结构学习论C、认知学习论D、联结学习论

根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。A、外部行为B、心理变化C、目标活动D、操作技能

在认知领域的教学目标中,最低水平的认知学习结果是()。A、知识B、领会C、综合D、评价

在认知领域的教学目标中,()是最低水平的认知学习结果。A、知识B、领会C、应用D、分析

根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()A、信息加工B、智力活动C、信息输入D、心理变化

请结合所任教学科,论述现代认知学习理论对高等教育教学工作的指导作用。

奥斯本提出了()。A、教学目标分类理论B、认知学习分类理论C、先行组织者的教学策略D、头脑风暴法

单选题在认知领域的教学目标中,()是最低水平的认知学习结果。A知识B领会C应用D分析

填空题实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识,形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的____。

单选题在认知领域的教学目标中,最低水平的认知学习结果是(  )。A知识B领会C综合D评价

单选题教学准备阶段的主要任务是()。A教学大纲B教学计划C备课D授课计划

判断题程序教学的理论依据是认知学习理论。A对B错

判断题认知学习是教学的主要任务。A对B错