教育方针的基本内容包括教育发展的指导思想、教育的培养目标和实施的途径。

教育方针的基本内容包括教育发展的指导思想、教育的培养目标和实施的途径。


相关考题:

简述教育目的与教育方针和培养目标之间的关系。

什么是教育目的、培养目标和教育方针?它们之间的关系如何?

培养适应现代教育要求的合格师资,这是师范院校的()。 A、教育方针B、教学目标C、教育指导思想D、培养目标

教学是贯彻教育方针,实施全面发展教育,实现教育目的的( )。

高校培养目标的评价作用包括( )。A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用C.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准D.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准

教育目的的类型包括(  )A.国家教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标E.教育方针

请简要说明“教育目的”与“教育方针”、“培养目标”之问的关系。

下列对教育目的、教育方针和培养目标三者由从上位到下位进行排序,正确的顺序是(  )。A.教育目的—教育方针—培养目标B.教育方针—教育目的—培养目标C.教育方针—培养目标—教育目的D.教育目的—培养目标—教育方针

什么是教育方针?我国在《教育法》中确定下来的教育方针的基本内容是什么?

决定培养目标、课程体系和课程结构的是()A、教育目的B、教学目标C、教育方针D、课程计划

教育方针的核心内容是()A、教育大纲B、教育目标C、培养目标D、教育目的

教育目的的基本层次包括()A、教育方针B、教育目的C、培养目标D、具体科目培养目标E、单元教学目标和每节课的目标

国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向指的是()A、教育方针B、教育目的C、教育目标D、培养目标

我国教育改革和发展的指导思想是()A、邓小平理论B、“三个代表”重要思想C、科学发展观D、党的教育方针

教育目的的类型包括()A、国家教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标E、教育方针

能为一个国家或地区的教育工作指明发展思路和发展方向的是()A、教育目标B、教育目的C、教育方针D、培养目标

制定专业人才培养目标的依据不包括()A、国家的教育方针B、高等教育的总体培养目标C、学位条例D、学校教学目标

作为教育政策总概括的是()。A、教育方针B、教育目的C、教育任务D、培养目标

教育方针的基本内容

高等教育目的制定的依据是()。A、社会发展需要B、高等教育方针C、人的身心发展规律D、高校培养目标E、专业培养目标

教育方针规定了一定历史时期教育发展的(),明确了教育的培养目标以及实现培养目标的()。

问答题阐述教学(课程)目标之间、教育目的、培养目标和教育方针的关系。

单选题衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )A教学目标B培养目标C教育目的D教育方针

单选题教育方针的核心内容是()A教育大纲B教育目标C培养目标D教育目的

多选题教育目的的类型包括()A国家教育目的B培养目标C课程目标D教学目标E教育方针

多选题教育目的的基本层次包括()A教育方针B教育目的C培养目标D具体科目培养目标E单元教学目标和每节课的目标

单选题能为一个国家或地区的教育工作指明发展思路和发展方向的是()A教育目标B教育目的C教育方针D培养目标