试述语言在文学风格创造中的作用。

试述语言在文学风格创造中的作用。


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试述文学风格的特征?

文学作品在帮助幼儿创造性地运用语言方面能够起到()的作用。 A、激励幼儿的语言游戏B、帮助幼儿在不同语境中创造性地运用语言C、提高幼儿的“语言结构敏感性”D、帮助幼儿理解隐晦的语言

在文学活动中教师通过( )的方法向幼儿展示成熟的语言,提高幼儿对语言多样性的认识 A、倾听各种语言句式B、倾听形象化的语言C、倾听不同风格特色的语言D、倾听不同伙伴的语言

理智与感情在文学创造中既相互冲突,又相互促进,共同对同一创造过程起作用。()

什么是章?试述章的语言风格及消亡原因。

试述情报检索语言在储存与检索中的主要作用?

试述幼儿文学作品语言的特点。

试述文学语言的根本特征以及文学语言与日常语言的关系。

根据语言风格来划分,谈判活动中应用的有声语言主要有()A、军事语言B、外交语言C、法律语言D、文学语言E、社交语言

文学艺术表现的中心是()A、文学语言B、文学形象C、文学风格D、艺术情感

什么是文学欣赏的“再创造”,并论述“再创造”在欣赏赏活动中的作用。

试述文学风格与创作个性的关系

应用写作的语言与文学作品的语言在语体风格上有什么不同?

试述文学创造材料的特征及其来源。

在文学创造中多使用成语可以使语言具有陌生化效应。

试述文学风格的四种主要理论。

“客观说”的文学同尤为重视形式、技巧、语言和结构等因素在文学构成中的作用,把文学的特质归结为语言形式,强调文本的自足性排除文学与社会生活的关联。

文体的最高范畴和最高体现是()A、文学语言B、文学题材C、文学风格D、表现手法

试述艺术情感在文学创作中的作用。

多选题根据语言风格来划分,谈判活动中应用的有声语言主要有()A军事语言B外交语言C法律语言D文学语言E社交语言

问答题什么是文学欣赏的“再创造”,并论述“再创造”在欣赏赏活动中的作用。

问答题试述语言在文学风格创造中的作用。

单选题文学艺术表现的中心是()A文学语言B文学形象C文学风格D艺术情感

问答题试述文学风格与创作个性的关系

问答题试述文学语言的根本特征以及文学语言与日常语言的关系。

问答题试述文学风格的四种主要理论。

问答题试述艺术情感在文学创作中的作用。