高校对教师职业道德进行考核的形式主要有（）。A、个人自评B、学生评议C、教师互评D、学校评议
高校对教师职业道德进行考核的形式主要有（）。
- A、个人自评
- B、学生评议
- C、教师互评
- D、学校评议
相关考题：
民主评议党员是由党支部召开党员大会,按照()、()、()的程序,组织党员进行评议。 A、个人自评、党员互评、书记点评B、自我批评、党员互评、民主测评C、个人自评、党员互评、民主测评D、自我批评、党员互评、书记点评
内蒙古自治区开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照()的程序，对党员进行评议。A.组织评定、党员互评、民主测评、个人自评B.个人自评、民主测评、党员互评、组织评定C.个人自评、党员互评、民主测评、组织评定D.民主测评、个人自评、党员互评、组织评定
党支部召开党员大会,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,组织党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可以在党小组范围内进行。党支部委员会会议或者党员大会根据评议情况和党员日常表现情况,提出评定意见。() 此题为判断题(对，错)。
学生操行评定的一般步骤是( )A.学生自评、小组评议、信息反馈、班主任评价B.学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈C.信息反馈、小组评议、班主任评价、学生自评D.信息反馈、小组评议、学生自评、班主任评价
基层党组织开展民主评议党员，要按照什么程序进行？（）A、个人自评、党员互评、民主测评、组织评定B、组织评定、个人自评、党员互评、民主测评C、个人自评、民主测评、党员互评、组织评定D、组织评定、个人自评、民主测评、党员互评
期末临近，学校对教师要做一个全面的评价采取的方法是，在教师对德、能、勤、绩各项具体指标进行自我量化评价的基础上，首先进行学生问卷问卷的内容和方式很简单，全体学生参与，要求他们对本班所有课任教师做一个定性评价，即在满意、基本满意、不满意三栏中选择一个项目打钩。然后发动教师考核组的成员进行统计，校长室汇总后，以书面形式单独反馈给每位教师。然后进行教师互评。在学期结束前的教师大会上，校长室准备好各类互评表，让不同群体的教师参与评议年级组、教研组的评议表由多个指标组成，每位教师在互评时要分项打分，进行定量评定。此外还进行了任课教师评议班主任、班主任评议副班主任、教研组成员评议教研组长和备课组长，各学段教师评议教导处、德育处等中层干部。通过这些定性评议，分出优、良、中、差几个等第同时，还由年级组长、教研组长、中层管理者对各位教师进行评定，然后统计学生的考试成绩和问卷调查的结果，综合后作为评价教师教学实绩的重要方面、另外，现在教育行政部门组织的各类教师业务竞赛很多，教师们参加教学案例设计、优质课评比、基本功竞赛、教学论文评比、教学大比武等比赛的名次、获奖级别自然也成了衡量教师业务水平的重要依据，最终由专门的教师考核小组对教师进行量化考核，并确定各个教师的学年考核等等回答问题：1．您认为该校对教师的评价是否体现了发展性评价的原则？2．您认为应该如何进一步完善和改进对教师的评价机制，以更加客观、公正地评价教师，更好地调动教师的积极性？
单选题党支部召开党员大会进行民主评议党员，按照下列哪种程序进行评议（）A民主测评、党员互评、个人自评B个人自评、党员互评、民主测评C党员互评、民主测评、个人自评D个人自评、民主测评、党员互评
多选题党支部召开党员大会，按照（）、（）、（）的程序，组织党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可以在党小组范围内进行。党支部委员会会议或者党员大会根据评议情况和党员日常表现情况，提出评定意见。A个人自评B党员互评C民主测评
单选题学生操行评定的一般步骤是()A学生自评、小组评议、信息反馈、班主任评价B学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈C信息反馈、小组评议、班主任评价、学生自评D信息反馈、小组评议、学生自评、班主任评价