现代认知心理学区分了两类图式，即（ ）。A．客体的图式B．事件的图式C．命题的图式D．概念的图式
意义或观念的最小单元是（ ）。A．概念B．命题C．表象D．图式
小明在上课的时候听到教师说“蜻蜓是益虫”，回家后他对父母说“蜻蜓是人类的好朋友”，此时小明对于“蜻蜓是益虫”的表征形式是A.图式B.命题C.表象D.概念
陈述性知识的表征形式有A.命题B.命题网络C.表象D.图式
以下哪种知识的表征方式特别适合对空间信息和视觉信息进行某种经济的表征？（）A概念B命题C表象D图式
表征陈述性知识的主要方式有（）A、概念B、规则C、命题D、命题网络E、图式
下面（）是陈述性知识的综合表征形式。A、命题B、图式C、表象D、线性排序
在认知心理学中，（）是指语词表达的意义的最小单位。A、表象B、命题C、命题网络D、图式
感性知识分为两种水平，即（）A、感觉和知觉B、感知和表象C、表象和语词D、概念和命题
知识表征的类型有（）A、概念B、命题C、表象D、图式
奥苏伯尔把言语信息即陈述性的知识的学习分为机械学习和有意义学习两类。其中有意义学习分为（）A、判断学习、命题学习、图式学习B、符号学习、概念学习、命题学习C、命题学习、概念学习、图式学习D、概念学习、图式学习、判断学习
我如果口渴了就找水喝，出汗了就需要毛巾，这类决策的知识表征方式是（）。A、概念B、表象C、图式D、产生式
对范畴的规律性做出编码的一种形式并形成有组织的知识结构为（）A、表象B、图式C、命题D、概念
知识在头脑中的表示形式和组织结构为（）A、图式B、命题C、概念D、知识的表征
现代认知心理学区分了两类图式，即（）。A、客体的图式B、事件的图式C、命题的图式D、概念的图式
单选题奥苏伯尔把言语信息即陈述性的知识的学习分为机械学习和有意义学习两类。其中有意义学习分为（）A判断学习、命题学习、图式学习B符号学习、概念学习、命题学习C命题学习、概念学习、图式学习D概念学习、图式学习、判断学习
多选题表征陈述性知识的主要方式有（）A概念B规则C命题D命题网络E图式
单选题感性知识分为两种水平，即（）A感觉和知觉B感知和表象C表象和语词D概念和命题
单选题对范畴的规律性做出编码的一种形式并形成有组织的知识结构为（）A表象B图式C命题D概念
单选题以下哪种知识的表征方式特别适合对空间信息和视觉信息进行某种经济的表征？（）A概念B命题C表象D图式
单选题图式是认知心理学中的一个重要概念，它是组织化的（）。A命题和概念B知识结构C表象D符号
多选题现代认知心理学区分了两类图式，即（）。A客体的图式B事件的图式C命题的图式D概念的图式
单选题下面（）是陈述性知识的综合表征形式。A命题B图式C表象D线性排序
单选题(2015四川)图式是认知心理学中的一个重要概念，它是组织化的()。A命题和概念B知识结构C表象D符号
单选题我如果口渴了就找水喝，出汗了就需要毛巾，这类决策的知识表征方式是（）。A概念B表象C图式D产生式
单选题在认知心理学中，（）是指语词表达的意义的最小单位。A表象B命题C命题网络D图式
多选题知识表征的类型有（）A概念B命题C表象D图式