一个测验，测量其所要测量的东西达到了多么好的程度，这指的是它的()．A．信度B．效度C．代表性D．区分度
在心理测验中，效度是指所要测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。A、稳定性B、准确性C、可信度D、区分性
一个测验看起来好像是测量所要测的东西的程度称为（）。
内容效度是指测验题目在多大程度上概括了所要测量的整个内容，也就是内容的（）程度。
测验是否测量了所要测量的品质，这一定义指是（）。A、效度B、常模C、样本D、信度E、结构效度
在标准化心理测验中是否测查到所要测查内容的技术指标是（）A、效度B、精确度C、信度D、灵敏度E、标准度
心理测试的信度是指一个测验能否有效地测量了所需要的心理品质。
（）是指一个测验或量表实际能测出其所要测的心理特质的程度。
测验在多大程度上测量了它要测的东西指的是测验的（）A、信度B、效度C、真实度D、稳定度
心理测验在编制、施测、记分评分及分数解释的程序的一致性，指的是心理测验的哪一个要素（）。A、客观性B、一致性C、标准化D、行为样组
通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。A、信度B、效度C、难易度D、区分度
测验项目在多大程度上代表了所要测量的全部内容或行为，或者说测验在测验目标所界定的内容或行为范围内取样的代表性（或适当性），这指的是测验的（）A、构想效度B、内部一致信度C、内容效度D、效标关联效度
在标准化心理测验中测查了所要测验内容的技术指标是（）A、精确性B、效度C、信度D、灵敏度
一个测验在测量某项心理特征时所具有的正确程度，即一个测验确实测试了它预期测试的东西，这一指标被称作心理测验的（）。A、接近度B、信度C、效度D、难易度
单选题投射测验测量了人格的哪一个层面( )A意识层面B主观层面C无意识层面D客观层面
单选题在标准化心理测验中是否测量了所要测量的内容的技术指标称为（ ）。A信度B效度C精确度D灵敏度E标准度
单选题心理测验在编制、施测、记分评分及分数解释的程序的一致性，指的是心理测验的哪一个要素（）。A客观性B一致性C标准化D行为样组
单选题在心理测验中，效度是指所要测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。A稳定性B准确性C可信度D区分性
单选题测验在多大程度上测量了它要测的东西指的是测验的（）。A效度B信度C稳定度D真实度
判断题心理测试的信度是指一个测验能否有效地测量了所需要的心理品质。A对B错
单选题一个测验在测量某项心理特征时所具有的正确程度，即一个测验确实测试了它预期测试的东西，这一指标被称作心理测验的（）。A接近度B信度C效度D难易度
单选题衡量一个测验所涵盖的内容在多大程度上测量到所要测定的心理特征的指标是（）A预测效度B内容效度C构想效度D效标效度
单选题通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。A信度B效度C难易度D区分度
单选题在标准化心理测验中是否测量了所要测量的品质的技术指标称作为（）A信度B效度C精确度D灵敏度E区分度
单选题测验是否测量了所要测量的品质，这一定义指是（）。A效度B常模C样本D信度E结构效度
填空题内容效度是指测验题目在多大程度上概括了所要测量的整个内容，也就是内容的（）程度。
单选题测验项目在多大程度上代表了所要测量的全部内容或行为，或者说测验在测验目标所界定的内容或行为范围内取样的代表性（或适当性），这指的是测验的（）A构想效度B内部一致信度C内容效度D效标关联效度