（）是制定培训计划的第一步，它一般是由各级管理者、各岗位任职者共同完成。A、提出培训动意B、发出制定计划的通知C、培训需求分析D、明确培训目标

（）是制定培训计划的第一步，它一般是由各级管理者、各岗位任职者共同完成。

  • A、提出培训动意
  • B、发出制定计划的通知
  • C、培训需求分析
  • D、明确培训目标

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中期计划指的是( )。A、时间一般在1～5年，由基层管理者制定B、时间一般在5年以上，由中层管理者制定C、时间一般在1～5年，由中层管理者制定D、时间一般在5年以上，由基层管理者制定E、时间一般在1～5年，由高层管理者制定
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中期计划是指( )A、时间一般在5年以上，由中层管理者制定B、时间一般在5年以上，由基层管理者制定C、时间一般在1～5年，由中层管理者制定D、时间一般在1～5年，由基层管理者制定E、时间一般在1～5年，由高层管理者制定
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战略计划一般是由()制定的。 A.专家B.顾问人员C.经理人员D.高层管理者
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计划按所涉及的时间长短分类，可以分为长期计划、中期计划和短期计划。长期计划往往是战略计划。战略计划是由（ ）制定的。A．基层管理者B．中层管理者C．高层管理者D．操作者
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战略计划是由()。 A中层管理者制定B基层管理者制定C普通职工制定D高层管理者制定
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组织长期计划一般由()制定。 A.中层管理者B.被管理者C.基层管理者D.高层管理者
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一般制定组织长期计划的人是A、中层管理者B、中、高层管理者共同制定C、高层管理者D、基层管理者E、被管理者
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中期计划是指( )A.时间一般在5年以上，由中层管理者制定B.时间一般在5年以上，由基层管理者制定C.时间一般在1～5年，由中层管理者制定D.时间一般在1～5年，由基层管理者制定E.时间一般在1～5年，由高层管理者制定
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行动计划它由()制订。A:工作人员B:基层管理者C:中层管理者D:高层管理者
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（　　）是制定培训计划的第一步，一般是由各级管理者、各岗位任职者共同完成。A． 提出培训动机B． 发出制定计划的通知C． 培训需求分析D． 明确培训目标
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员工培训的基本程序的第一步是制定培训效果评估计划。（）A对B错
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效改进的计划是管理者与员工充分讨论后，由（）制定的。A、管理者B、员工C、管理者和员工D、上级部门
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员工培训的基本程序的第一步是制定培训效果评估计划。（）
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战术性计划一般是由（）负责制定。A、高层管理者B、作业人员C、基层管理者D、中层管理者
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（）是培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。A、培训需求分析计划B、培训开发的评估规划C、培训课程规划D、培训开发管理规划
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绩效改进计划是管理者与员工充分讨论后，由管理者制定的。
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组织长期计划一般由（）制定A、中层管理者B、被管理者C、高层管理者D、基层管理者
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控制的主体是（）A、部分管理者B、各职能部门C、各级管理者D、各级管理者及其所属的各职能部门
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（）是岗位职务分析的第一步，也是最为关键的环节。A、岗位设定B、岗位分工C、岗位标准制定D、岗位技能培训
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组织的各级管理人员都是计划的编制者，战略性计划是由（）负责制定的。A、高层管理者B、中层管理者C、基层管理者D、所有管理者
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单选题组织长期计划一般由（）制定A中层管理者B被管理者C高层管理者D基层管理者
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单选题组织长期计划一般由（　　）制定。A中层管理者B被管理者C高层管理者D基层管理者E中、高层管理者共同制定
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单选题一般制定组织长期计划的人是（）A中层管理者B中、高层管理者共同制定C高层管理者D基层管理者E被管理者
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单选题组织的各级管理人员都是计划的编制者，战略性计划是由（）负责制定的。A高层管理者B中层管理者C基层管理者D所有管理者
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单选题战术性计划一般是由（）负责制定。A高层管理者B作业人员C基层管理者D中层管理者
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单选题中期计划指的是（）。A时间一般在1～5年，由基层管理者制定B时间一般在5年以上，由中层管理者制定C时间一般在1～5年，由中层管理者制定D时间一般在5年以上，由基层管理者制定E时间一般在1～5年，由高层管理者制定
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单选题（）是岗位职务分析的第一步，也是最为关键的环节。A岗位设定B岗位分工C岗位标准制定D岗位技能培训
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