保证高校课程实施质量的关键因素是()。A、优秀且适用的教材B、完备的教学资料C、体现课程教育目标的教学大纲D、学术水平高、结构合理的师资队伍

保证高校课程实施质量的关键因素是()。

  • A、优秀且适用的教材
  • B、完备的教学资料
  • C、体现课程教育目标的教学大纲
  • D、学术水平高、结构合理的师资队伍

相关考题:

对学校课程实施而言,课程资源的利用和开发具有多方面的作用()。 A.课程资源开发促进课程真正走向多元化B.课程资源是突破课程改革的重点和难点的关键因素C.课程资源开发拓展课程实施的新视野;课程资源开发直接支持了新课程形态D.课程资源开发促进学校走向基于资源的教学导向

质量体系在企业内外分别发挥着不同的作用,概括而论,就是( )A对内实施质量控制、对外实施质量保证B对内实施质量管理、对外实施质量控制C对内实施质量管理、对外实施质量保证D对内实施质量保证、对外实施质量管理

( )是突破课程改革的重点和难点的关键因素。 A、课程资源B、课程文本C、课程实施

( )是保证课程目标实现和课程实施顺利进行的基础,是课程因素的天然来源和课程试试的条件 A、课程领导B、课程评价C、课程资源

在课程实施过程中,决定其成功与否的关键因素是( )。A.教师B.学法C.课程表D.学校环境

课程审定可以间接保证课程方案的质量和可行性,进而促进培训实施计划的落实和培训质量的提高。() 此题为判断题(对,错)。

当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是( )。A. 课程内容综合化B. 课程实施多样化C. 课程方向人文化D. 课程性质职业化E. 隐性课程愈益重要

吴刚平认为()是实施课程最基本的保证。

教师是课程具有生成性的关键因素。

全面质量管理的核心是在企业里建立起高校运行的质量保证体系。

新课程改革过程中,需要关注的问题有()A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提B、教师是新课程有效实施的关键因素C、学校管理是新课程有效实施的必要保障D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素E、学生素质直接影响新课程改革的进程

要完善()制度,实施高校课程体系和教育教学创新计划,推动面向全体学生开设提高思想品德、人文素养、认知能力的哲学社会科学课程,创新高校思想政治理论课建设体系。A、课程计划B、课程设置管理C、课程标准D、教案评价

在课程实施过程中,决定其成功与否的关键因素是()A、教师B、学生C、课程表D、学校环境

课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的()条件。A、重要B、基本C、必要

高校课程评估的内容不包括()。A、课程标准B、课程教育目标C、教学条件D、教学实施过程

高校教学管理的先行环节是()。A、编制校历B、制定开课计划C、编排课程表D、组织课业实施

课程管理主要在高校内部进行,在学校层面上的实施机构为教务处。

高校教学常规管理的中心环节是()。A、编制校历B、制定开课计划C、编排课程表D、组织课业实施

当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是()。A、课程内容综合化B、课程实施多样化C、课程方向人文化D、课程性质职业化E、隐性课程愈益重要

多选题影响课程实施的主要因素有()等。A课程质量B教育行政部门和学校对课程实施的组织C教师实施课程的态度和能力D课程实施前和课程实施过程中各种形式的交流

填空题吴刚平认为()是实施课程最基本的保证。

单选题在课程实施过程中,决定其成功与否的关键因素是()。A教师B学法C课程表D学校环境

多选题新课程改革过程中,需要关注的问题有()A新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提B教师是新课程有效实施的关键因素C学校管理是新课程有效实施的必要保障D校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素E学生素质直接影响新课程改革的进程

填空题一般说来,()课程资源是学校课程资源建设的基础和重点,是学校课程实施质量的首要保证。

判断题学校在课程管理方面的自主权包括两个方面:一是对国家课程进行合理地调整,保证课程实施的质量;二是自己挖掘课程资源,开发校本课程,发挥学校的特色,保证学生的发展。A对B错

单选题课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的()条件。A重要B基本C必要

填空题学校的自主权包括两个方面:一是对国家课程进行合理地调整,保证课程实施的质量;二是自己挖掘课程资源,开发()课程,发挥学校的特色,保证学生的发展。