现代教育观念是:每个人、每个阶层都有()。A、公正、平等接受教育的权利B、接受教育的权利C、获得教育的权利

现代教育观念是:每个人、每个阶层都有()。

  • A、公正、平等接受教育的权利
  • B、接受教育的权利
  • C、获得教育的权利

相关考题:

《旅游权利法案》强调每个人都有休息娱乐的权利和__________的权利.

法律和每个人都有千丝万缕的联系,青少年也不例外。()

在现实世界中,每个人都有自己的出生地,实体"人"和"出生地"之间联系是【 】。

每个人都有一些基本的需要,但不同的人,其基本需要的内容不同。()

建设生态文明的道德文化制度强调要形成每个人都有的节约资源、保护生态的观念。() 此题为判断题(对,错)。

每个人都有最适合自己的创新情境。

艺术家与常人无本质区别的原因是()。A、每个人都有艺术需要B、每个人都可以成长为匠人C、每个人都可以艺术审美D、每个人都可以创作

每个人都有维护他人健康的责任。

“每个人都渴望永生”是谁的观念?()A、泰勒斯B、色诺芬C、康德D、柏拉图

每个人都有做好人的道德欲望。

从广义上来讲,每个人都有自己的创造性人格。

每个人对于违反劳动法律、法规的行为都有权检举和控告。()

每个人都有心情不好的时候,这是心情低落是不正常的。

心理问题并非每个人都有。()

威廉格拉塞假设每个人都有()种最重要的需要。

囚犯难题指的是()。A、每个人都选择对自己不利的策略,最后对所有人都不利B、每个人都选择对自己有利的策略,最后对所有人都有利C、每个人都选择对自己不利的策略,最后对所有人都有利D、每个人都选择对自己有利的策略,最后对所有人都不利

每个人都有潜能,即每个人都有隐藏而没有表现出来的能力。

罗尔斯认为,每个人关于“善”的观念都是一样的,且善观念一定就是善的。

我们每个人都有双重的责任:既要懂得独立的处理事情,又要学会()。

每个人都有感染艾滋病的可能。

判断题西周时代是一个封建制,每个人都有自己的主人。A对B错

判断题每个人都有潜能,即每个人都有隐藏而没有表现出来的能力。A对B错

多选题以下关于社会阶层的说法正确的是()。A收入影响社会阶层B不同阶层的人所持有的世界观不同C人们所属的社会阶层是可以改变的D每一个人都有属于自己的社会阶层E不同社会阶层的人对消费的观念大致相同

单选题囚犯难题指的是()。A每个人都选择对自己不利的策略,最后对所有人都不利B每个人都选择对自己有利的策略,最后对所有人都有利C每个人都选择对自己不利的策略,最后对所有人都有利D每个人都选择对自己有利的策略,最后对所有人都不利

填空题马斯洛认为每个人都有五个层次的需要,依次是()

单选题每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,中华民族近代以来最伟大的梦想是(  )。A实现中华民族伟大复兴B全面建成小康社会C从大国到强国的转变D每个人全面自由的发展

多选题艺术家与常人无本质区别的原因是()。A每个人都有艺术需要B每个人都可以成长为匠人C每个人都可以艺术审美D每个人都可以创作