推广()、远程教育、电化教育,提高干部教育培训教学和管理的信息化水平。

推广()、远程教育、电化教育,提高干部教育培训教学和管理的信息化水平。


相关考题:

教育主管部门应当推广智慧教育,运用信息技术手段改革教学模式、创新学习方式、提升管理水平,建设教育信息化公共服务体系。加强对教师的培训,提高教师运用信息技术的理念、能力和水平,推动教师()和管理方式变革。 A、备课B、教学C、辅导D、评价

广义的远程教育是教学全过程主体通过远程教学和远程学习实现的由学校或机构组织实施的各类教育与培训项目计划的总称,也可称为学校远程教育或机构远程教育。() 此题为判断题(对,错)。

开展农村党员干部现代远程教育工作的主要任务是()。 A、建设农村党员干部现代远程教育教学平台B、建设农村党员干部现代远程教育终端站点C、开发农村党员干部现代远程教育多种媒体教学资源D、建立农村党员干部现代远程教育骨干队伍

干部教育培训实行登记管理。各级干部教育培训主管部门和干部所在单位应当按照干部管理权限,建立完善()A、干部教育培训档案B、干部教育培训制度C、干部教育培训管理办法D、干部教育培训条例

干部教育培训改革要求改进讲授式教学,推广()教学。A、研究式B、案例式C、体验式D、模拟式

农村党员干部现代远程教育教学管理包括哪些主要内容?

教育技术是运用各种理论和技术,通过对教与学过程及相关资源的(),实现教育教学优化的理论与实践。A、开发、应用、购置、建构B、组织、设计、实验、管理、辅导C、设计、开发、利用、管理、评价D、远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价

继续教育管理部门应当积极推广网络教育、远程教育、电化教育等方式,提高会计人员继续教育教学和管理的信息化水平。

提高干部教育培训教学和管理信息化水平,用好()等技术手段。A、大数据B、多媒体C、互联网+D、电脑

开展干部教育培训应根据干部特点、教学条件和课程设置,综合运用()等教学方法,提高培训质量。A、讲授式B、研究式C、案例式D、模拟式

党员干部现代远程教育培训的目标是什么?

以下术语在国内出现的时间顺序,正确的是()A、电化教育教育技术信息化教育B、教育技术电化教育信息化教育C、教育技术信息化教育电化教育D、电化教育信息化教育教育技术

教育技术研究的主要领域是()。A、开发、应用、购置、建构、评价B、组织、设计、实验、管理、辅导C、开发、应用、管理、设计、评价D、远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价

教育技术是学习过程和学习资源的()五个领域的理论与实践。A、开发、应用、购置、建构、评价B、组织、设计、实验、管理、辅导C、开发、应用、管理、设计、评价D、远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价

兵团党员干部现代远程教育的培训对象有哪些?

党员干部现代远程教育的教学方法主要有?

远程教育培训网络一级中心的职责有()。A、宏观管理和组织协调B、落实全国远程教育培训规划C、制订全国远程教育培训规划D、组织开展远程教育培训工作E、指导全国一级中心建设

多选题远程教育培训网络一级中心的职责有()。A宏观管理和组织协调B落实全国远程教育培训规划C制订全国远程教育培训规划D组织开展远程教育培训工作E指导全国一级中心建设

填空题推广()、远程教育、电化教育,提高干部教育培训教学和管理的信息化水平。

判断题继续教育管理部门应当积极推广网络教育、远程教育、电化教育等方式,提高会计人员继续教育教学和管理的信息化水平。A对B错

问答题农村党员干部现代远程教育教学管理包括哪些主要内容?

多选题提高干部教育培训教学和管理信息化水平,用好()等技术手段。A大数据B多媒体C互联网+D电脑

填空题统筹规划、整合资源,健全党员(),加强全国党员管理()建设,推动党员干部现代远程教育和党员电化教育创新发展,推进党员教育管理网站、移动客户端等平台一体化建设,建立()网上平台,打造党务、政务、()有机融合的网络阵地。

单选题教育技术是运用各种理论和技术,通过对教与学过程及相关资源的(),实现教育教学优化的理论与实践。A开发、应用、购置、建构B组织、设计、实验、管理、辅导C设计、开发、利用、管理、评价D远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价

多选题开展干部教育培训应根据干部特点、教学条件和课程设置,综合运用()等教学方法,提高培训质量。A讲授式B研究式C案例式D模拟式

填空题()、整合资源,健全党员信息库,加强全国党员管理信息系统建设,推动党员干部现代远程教育和党员电化教育创新发展,推进党员教育管理网站、移动客户端等平台一体化建设,建立党性(),打造()、()、()有机融合的网络阵地。

问答题党员干部现代远程教育培训的目标是什么?