科技史家丹皮尔说：“在19世纪，我们就看见了为追求纯粹的知识而进行的科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明。”能够为此观点提供证据的历史事实是（）A、生物进化理论的提出B、经典力学的创建C、电磁感应现象的发现D、相对论的提出
科技史家丹皮尔说：“在19世纪，我们就看见了为追求纯粹的知识而进行的科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明。”能够为此观点提供证据的历史事实是（）
- A、生物进化理论的提出
- B、经典力学的创建
- C、电磁感应现象的发现
- D、相对论的提出
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科技史家丹皮尔说：“在19世纪，我们就看见了为追求纯粹的知识而进行的科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明。”能够为此观点提供证据的历史事实是（）A.生物进化理论的提出B.经典力学的创建C.电磁感应现象的发现D.相对论的提出
英国科技史家W．C．丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系•绪论》中写到，“科学可以越出自己的天然领域，对当代思想的某些别的领域以及神学家用来表示自己的信仰的某些教条，提出有益的批评”。下列哪些科学家的成就达到丹皮尔所描绘的境界（）。A、托勒密B、哥白尼C、普朗克D、法拉第
中国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的科学巨星钱学森2009年10月31日在北京逝世。钱老走了，但留下的问题值得人们深思。 以下是钱老在创新人才培养上的一些谈话片段： （北师大）附中给学生创造了一个非常宽松的环境，培养了我的科学兴趣。 今天我们办学，一定要有加州理工学院的那种科技创新精神，培养会动脑筋、具有非凡创造能力的人才。 别人说过的才说，没说过的就不敢说，这样是培养不出顶尖帅才的。 你是不是真正的创新，就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题，而不是别人已经说过的东西我们知道，没有说过的东西，我们就不知道。 一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。文化创新有什么意义？
哲学家说过：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”这给我们的启示是（） ①知识就是力量 ②追求知识和美德是人生的根本目的 ③人的活动具有目的性和选择性 ④要树立正确的价值观A、①②B、②③C、②④D、③④
科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”，后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用与发明”。以下发明中，属于后者的是：（）①蒸汽机②汽车③骡机④电灯A、①②B、①③C、②④D、③④
单选题科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究开始走到实际的应用与发展的前面，并且启发了“实际的应用和发明”。下面所列上述两类发明，属于后者的是（）。 ①蒸汽汽船 ②汽车 ③骡机 ④电灯A①②B①③C②④D③④
单选题（）说：“只要纯粹的美感还在，我们的人格，我们的欲求及经常的痛苦就消失了。”A克罗齐B叔本华C尼采D王尔德