意念运动性失用临床表现中,“无论给任何指令,患者均以相同动作执行,难以从一项活动转向另一项活动”属于()A、重复动作B、空间方位错误C、将身体的一部分当物品使用D、能正确口述动作,但执行困难E、能在自然情况下完成动作,但不能完成指令性动作

意念运动性失用临床表现中,“无论给任何指令,患者均以相同动作执行,难以从一项活动转向另一项活动”属于()

  • A、重复动作
  • B、空间方位错误
  • C、将身体的一部分当物品使用
  • D、能正确口述动作,但执行困难
  • E、能在自然情况下完成动作,但不能完成指令性动作

相关考题:

患者男,35岁。卒中患者,会张口,但不能伸舌,属于A、结构性失用B、运动性失用C、意念性失用D、意念运动性失用E、穿衣失用

脑卒中患者较常见的失用症中,"患者只能完成一套动作中的一些分解动作,但不能将各个组成部分合乎逻辑地连贯组合成一套完整的动作,动作愈复杂,进行愈困难"属于A.步行失用B.运动性失用C.意念性失用D.结构性失用E.意念运动性失用

脑卒中患者较常见的失用症中,"给他牙刷时能自动地去刷牙,但口头指示他去刷牙,却不能完成刷牙动作"属于A.步行失用B.运动性失用C.意念性失用D.结构性失用E.意念运动性失用

意念运动性失用临床表现中,"如令患者开口,患者可能用力闭眼,而给他苹果,便自然张嘴去咬"属于A.重复动作B.空间方位错误C.将身体的一部分当物品使用D.能正确口述动作,但执行困难E.能在自然情况下完成动作,但不能完成指令性动作

意念运动性失用临床表现中,"患者常感手不听使唤"属于A.重复动作B.空间方位错误C.将身体的一部分当物品使用D.能正确口述动作,但执行困难E.能在自然情况下完成动作,但不能完成指令性动作

意念运动性失用临床表现中,"无论给任何指令,患者均以相同动作执行,难以从一项活动转向另一项活动"属于A.重复动作B.空间方位错误C.将身体的一部分当物品使用D.能正确口述动作,但执行困难E.能在自然情况下完成动作,但不能完成指令性动作

能在自然情况下完成动作,但不能完成指令性动作。如令患者开口,患者可能用力闭眼,而若给他一个苹果,便自然张嘴去咬是() A.意念性失用B.运动性失用C.穿衣失用。D.结构性失用E.意念运动性失用

A.步行失用B.运动性失用C.意念性失用D.结构性失用E.意念运动性失用脑卒中患者较常见的失用症中,"患者只能完成一套动作中的一些分解动作,但不能将各个组成部分合乎逻辑地连贯组合成一套完整的动作,动作愈复杂,进行愈困难"属于

意念运动性失用临床表现中,“如令患者开口,患者可能用力闭眼,而给他苹果,便自然张嘴去咬”属于()A、重复动作B、空间方位错误C、将身体的一部分当物品使用D、能正确口述动作,但执行困难E、能在自然情况下完成动作,但不能完成指令性动作

意念运动性失用临床表现中,“如令用牙刷刷牙,患者不是做出拿着牙刷刷牙的样子,而是用手指代替牙刷”属于()A、重复动作B、空间方位错误C、将身体的一部分当物品使用D、能正确口述动作,但执行困难E、能在自然情况下完成动作,但不能完成指令性动作

脑卒中患者较常见的失用症中,“患者只能完成一套动作中的一些分解动作,但不能将各个组成部分合乎逻辑地连贯组合成一套完整的动作,动作愈复杂,进行愈困难”属于()A、步行失用B、运动性失用C、意念性失用D、结构性失用E、意念运动性失用

意念运动性失用临床表现中,“患者常感手不听使唤”属于()A、重复动作B、空间方位错误C、将身体的一部分当物品使用D、能正确口述动作,但执行困难E、能在自然情况下完成动作,但不能完成指令性动作

脑卒中患者较常见的失用症中,“给他牙刷时能自动地去刷牙,但口头指示他去刷牙,却不能完成刷牙动作”属于()A、步行失用B、运动性失用C、意念性失用D、结构性失用E、意念运动性失用

脑卒中患者较常见的失用症中,“发生于上肢时可累及各种动作,表现为不能洗脸、刷牙、梳头、划火柴、倒茶、用钥匙开门及与人打招呼等”属于()A、步行失用B、运动性失用C、意念性失用D、结构性失用E、意念运动性失用

单选题脑卒中患者较常见的失用症中,“患者只能完成一套动作中的一些分解动作,但不能将各个组成部分合乎逻辑地连贯组合成一套完整的动作,动作愈复杂,进行愈困难”属于()A步行失用B运动性失用C意念性失用D结构性失用E意念运动性失用