脑卒中患者较常见的失用症中，"给他牙刷时能自动地去刷牙，但口头指示他去刷牙，却不能完成刷牙动作"属于A.步行失用B.运动性失用C.意念性失用D.结构性失用E.意念运动性失用
脑卒中患者较常见的失用症中，"给他牙刷时能自动地去刷牙，但口头指示他去刷牙，却不能完成刷牙动作"属于
A.步行失用
B.运动性失用
C.意念性失用
D.结构性失用
E.意念运动性失用
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在社区初级口腔保健人员培训班上，王老师告诉大家帮助上肢体残疾人刷牙的主要要领是A、手把手的方式教刷牙B、固定其身体后给他刷牙C、帮助其锻炼自己刷牙D、固定牙刷后教他刷牙E、让他使用电动牙刷刷牙
脑卒中患者较常见的失用症中，"发生于上肢时可累及各种动作，表现为不能洗脸、刷牙、梳头、划火柴、倒茶、用钥匙开门及与人打招呼等"属于A.步行失用B.运动性失用C.意念性失用D.结构性失用E.意念运动性失用
意念运动性失用临床表现中，"如令用牙刷刷牙，患者不是做出拿着牙刷刷牙的样子，而是用手指代替牙刷"属于A.重复动作B.空间方位错误C.将身体的一部分当物品使用D.能正确口述动作，但执行困难E.能在自然情况下完成动作，但不能完成指令性动作
患儿，男，4岁，从2岁半开始补牙，至今仍有蛀牙，患儿家长前来找医生询问刷牙方法。有关刷牙不正确的观点是A．家长为儿童刷牙时，以握笔式持牙刷柄的方法操作较方便B．儿童不宜采用/顷刷法刷牙C．刷牙效果与所花时间有关D．刷牙效果与刷牙所用的压力有关E．当牙刷毛出现弯曲有散开状时，应及时替换牙刷
患儿,男,4岁,从2岁半开始补牙,至今仍有蛀牙,患儿家长前来找医生询问刷牙方法。有关刷牙不正确的观点是() A、家长为儿童刷牙时，以握笔式持牙刷柄的方法操作较方便;B、儿童不宜采用顺刷法刷牙;C、刷牙效果与刷牙所用的压力有关;D、刷牙效果与所花时间有关;E、当牙刷毛出现弯曲有散开状时，应及时替换牙刷;
A.重复动作B.空间方位错误C.将身体的一部分当物品使用D.能正确口述动作，但执行困难E.能在自然情况下完成动作，但不能完成指令性动作意念运动性失用临床表现中，"如令用牙刷刷牙，患者不是做出拿着牙刷刷牙的样子，而是用手指代替牙刷"属于
A.步行失用B.运动性失用C.意念性失用D.结构性失用E.意念运动性失用脑卒中患者较常见的失用症中，"发生于上肢时可累及各种动作，表现为不能洗脸、刷牙、梳头、划火柴、倒茶、用钥匙开门及与人打招呼等"属于
患儿，男，4岁，从2岁半开始补牙，至今仍有蛀牙，患儿家长前来找医生询问刷牙方法。有关刷牙不正确的观点是A.家长为儿童刷牙时，以握笔式持牙刷柄的方法操作较方便B.儿童不宜采用顺刷法刷牙C.刷牙效果与所花时间有关D.刷牙效果与刷牙所用的压力有关E.当牙刷毛出现弯曲有散开状时，应及时替换牙刷