认识的主体包括()。A、自然界B、个人主体C、集团主体D、类主体E、社会主体

认识的主体包括()。

  • A、自然界
  • B、个人主体
  • C、集团主体
  • D、类主体
  • E、社会主体

相关考题:

认识是主体在实践基础上对客体的能动反映,这说明A.主体和客体的关系是改造和被改造的关系B.主体和客体的关系是反映和被反映的关系C.实践是认识的来源与途径D.不仅客体决定认识,而且主体(包括主观)也制约、规范认识

认识的主体包括( )A、自然界B、个人主体C、集团主体D、类主体

马克思主义哲学认为,人的认识活动包括的基本要素是()。A.认识主体B.认识客体C.认识工具D.认识领域

自我认识,即主体我对客体我的认识和评价,包括自我认知和自我评价。

认识的主体与客体的关系包括()。A、实践关系B、主从关系C、认识关系D、价值关系E、审美关系

对师幼关系的正确认识是()A、“主—客关系”的认识B、“主导—主体关系”的认识C、“双主体关系”的认识D、“互主体关系”的认识

关于认识主体下列哪些观点是正确的()A、认识的主体必须是有意识的存在物B、认识的主体必须是社会的存在物C、认识的主体是从事实践活动和认识活动的现实的D、认识的主体是指实践和认识所指向的事物E、认识的主体包括个人、集团和类三种形式

下列选项中,正确揭示了认识的本质的是()A、认识是主体对客体的能动反映B、认识是主体对客体的直观反映C、认识是主体的主观创造D、认识是主体的内心体验

影响人际知觉和判断的因素包括()A、人际关系本身的特点B、主体本身的特点C、客体本身的特点D、认知主体对组织的认识E、认知主体对组织观念的认识

认识的主体包括三种形式,它们分别是()。A、个人主体B、集团主体C、反映主体D、类主体E、可知主体

下列选项中正确表达了认识主体的含义的是:()A、认识的主体是具有感性认识能力的人B、认识的主体是具有理性认识能力的人C、认识的主体是具体的,有血有肉的人D、认识的主体是从事社会实践和认识活动的人

科学认识活动的基本要素包括()A、科学认识的目的B、科学认识的主体C、科学认识的客体D、科学认识的手段

()即包括对主体(自身)的认识,也包括对客体(他人)的认识。

如下对认识主体的性质和特点描述错误的是()。A、认识主体具有社会性B、认识主体具有超越性C、认识主体具有历史性D、认识主体具有能动性

马克思主义认识论认为,认识的主体与客体之间的关系包括()A、实践关系B、认识关系C、价值关系D、主从关系

填空题()即包括对主体(自身)的认识,也包括对客体(他人)的认识。

多选题马克思主义哲学认为,人的认识活动包括的基本要素是( )。A认识主体B.认识客体B认识具D.认识领域

多选题科学认识活动的基本要素包括()A科学认识的目的B科学认识的主体C科学认识的客体D科学认识的手段

多选题关于认识主体下列哪些观点是正确的()。A认识的主体必须是有意识的存在物B认识的主体必须是社会的存在物C认识的主体是从事实践活动和认识活动的现实的D认识的主体是指实践和认识所指向的事物E认识的主体包括个人、集团和类三种形式

多选题认识的主体包括三种形式,它们分别是()。A个人主体B集团主体C反映主体D类主体E可知主体

单选题对师幼关系的正确认识是()A“主—客关系”的认识B“主导—主体关系”的认识C“双主体关系”的认识D“互主体关系”的认识

单选题下列选项中正确表达了认识主体的涵义的是()A认识的主体是具有感性认识能力的人B认识的主体是具有理性认识能力的人C认识的主体是具体的,有血有肉的人D认识的主体是从事社会实践和认识活动的人

多选题马克思主义哲学认为,人的认识活动包括的基本要素是()。A认识主体B认识客体C认识工具D认识领域

多选题认识的主体包括()。A自然界B个人主体C集团主体D类主体E社会主体

单选题如下对认识主体的性质和特点描述错误的是()。A认识主体具有社会性B认识主体具有超越性C认识主体具有历史性D认识主体具有能动性

单选题认识的主体不包括 ( )A个体B群体C企业主体D人类群体

多选题影响人际知觉和判断的因素包括()A人际关系本身的特点B主体本身的特点C客体本身的特点D认知主体对组织的认识E认知主体对组织观念的认识