试析荀况对学习过程的分析。

试析荀况对学习过程的分析。


相关考题:

荀况法律思想的起点和归宿是分析_____和_____。

关于学习者特殊特征分析的定义不正确的是() A、是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析B、指对教学所需要的总体环境的分析,包括物环境和人环境C、是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析D、是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统

分析学习与教学的三个过程。

试析社会实践活动的组织过程中应注意处理的几对关系。

试析品德学习的过程及其条件

试析奥苏伯尔意义学习及其对课堂教授教学的启示。

以下叙述中符合行为主义理论主张的是A.学习行为是通过刺激和反应的联结学会的B.人类学习有自己独特的认知过程C.学习是通过理解、分析、和思维等过程来进行的D.学习是对环境的主动适应过程

试析相关分析和回归分析及其异同?

教学设计的前端分析包括()A、学习需要分析、学习内容分析、学习者分析B、教学目标分析、教学媒体设计、教学策略设计C、学习内容分析、教学目标分析、教学媒体选择D、学习者分析、教学过程设计、教学评价设计

教学设计的前期分析主要包括:学习需要分析、学习内容分析、()。A、学生特征分析B、学习目标分析C、学习问题分析D、学习过程预测

试析被动性学习方式与自主性学习方式的主要区别。

学习者特殊特征分析主要是指()A、是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析B、指对教学所需要的总体环境的分析,包括物环境和人环境C、是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析D、是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统

对学习科学研究方法的过程,以下论述正确的是()。A、学习科学研究方法的过程是一个对已有知识和以往研究历程的反思过程B、学习科学研究方法的过程是一个分析、分类、归纳、关联已有知识的创造过程C、学习科学研究方法的过程是一个学习、掌握新方法的过程D、学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程

学习内容分析的过程包括:()A、确定教学的基本目标B、首次评估学习内容C、确定单元教学目标D、学习内容的具体分析

试析公共政策快速分析的必要性。

试析统计分析在社会研究中的必要性?

简要分析知识学习的过程。

“()”是荀况提出的一个范畴,兼有哲学、政治学、经济学和教育学等多方面的意义。儒家诸子都有较强烈的社会意识,而荀况更从群体和社会的角度对人类的学习和教育作了考察。

判断题问题解决是人类的高级活动,学生的学习过程就是分析问题解决问题的过程。A对B错

问答题试析相关分析和回归分析及其异同?

问答题试析柱面墙纸的施工过程。

判断题课堂学习评价,主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。A对B错

填空题语言偏误分析是对学习者在第二语言习得过程中所产生的偏误进行系统的分析,研究其来源,揭示学习者的____,从而了解第二语言习得的过程与规律。

填空题荀况法律思想的起点和归宿是分析()和()。

问答题试析被动性学习方式与自主性学习方式的主要区别。

问答题试析荀况对学习过程的分析。

填空题“()”是荀况提出的一个范畴,兼有哲学、政治学、经济学和教育学等多方面的意义。儒家诸子都有较强烈的社会意识,而荀况更从群体和社会的角度对人类的学习和教育作了考察。