凭借个体直接的感知活动,以实际动作为支柱去解决问题的思维是动作思维。

凭借个体直接的感知活动,以实际动作为支柱去解决问题的思维是动作思维。


相关考题:

直觉行动思维主要特点是() A.思维是在直接的感知中进行的B.思维不能离开对具体事物的直接感知C.思维是在实际行动中进行的D.思维不能离开儿童自己的动作

()是以实际动作为支撑的思维过程。 A、直接思维B、动作思维C、形象思维D、逻辑思维

感知动作思维是指思维过程离不开()的思维方式,A、实物B、表象C、情景D、直接感知的事物和操纵事物的动作

婴幼儿的思维要伴随着动作和感知进行,离开了对具体事物的直接感知和儿童自己的动作,思维活动也随之停止。所以,2岁后的孩子总是(),或边做边想。

()是指依据实际动作来解决问题的思维活动过程。

动作思维亦称“直观动作思维”,其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的,解决问题的思维方式不是依据表象与概念,而是依据当前的感知觉与实际操作。根据上述定义,下列不属于动作思维的是____。A.幼儿用手摆弄物体进行计算活动B.学生骑自行车回家C.大猩猩堆垒木箱去拿高处的食物D.建筑师在电脑上画设计图

动作思维亦称“直观动作思维”,其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能 思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的,解决问题的思维方式不 是依据表象与概念,而是依据当前的感知觉与实际操作。根据上述定义,下列不属于动作思 维的是__。A.幼儿用手摆弄物体进行计算活动B.学生骑自行车回家C.大猩猩堆垒木箱去拿高处的食物D.建筑师在电脑上画设计图

常规思维是( )。A.以直观形象或表象为支柱进行的思维B.打破陈规的有创造精神的思维C.用惯常的方法、固定的模式来解决问题的思维D.依赖于身体的具体动作进行的思维

常规思维是(  )。A、以直观形象或表象为支柱进行的思维B、打破陈规的有创造精神的思维C、用惯常的方法、固定的模式来解决问题的思维D、依赖于身体的具体动作进行的思维

()动作思维是指思维时能直接感知思维对象,并通过思维者自身的动作去影响思维对象的思维活动。

儿童在直接感知过程中,通过实际动作进行的思维是( )A、形式运算思维B、直觉行动思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维E、以上都不是

( )是感知动作思维。A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C、通过逻辑思考而进行的思维方式D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式

在思维过程中,以实际动作为支柱的思维称为动作思维。

直觉行动思维主要特点是()。A、思维是在直接的感知中进行B、思维不能离开对具体事物的直接感知C、思维是在实际行动中进行D、思维不能离开儿童自己的动作

凭借头脑中已有的形象或表象解决问题的思维过程叫做()。A、形象思维;B、运动思维;C、具体思维;D、动作思维。

以人脑中对事物的具体形象(表象)为支柱来解决问题的思维是()。A、动作思维B、形象思维C、逻辑思维D、操作思维

根据思维的凭借物和解决问题的方式,可以把思维分为()A、直观动作思维B、发散思维C、具体形象思维D、聚合思维E、抽象逻辑思维

下列关于直观动作思维的叙述中,错误的是()。A、直观动作思维也称为实践思维B、直观动作思维是凭借直接感知,伴随实际动作所进行的思维活动C、成人不可能有直观动作思维D、实际动作是直观动作思维的支柱

单选题下列关于直观动作思维的叙述中,错误的是()。A直观动作思维也称为实践思维B直观动作思维是凭借直接感知,伴随实际动作所进行的思维活动C成人不可能有直观动作思维D实际动作是直观动作思维的支柱

填空题()动作思维是指思维时能直接感知思维对象,并通过思维者自身的动作去影响思维对象的思维活动。

单选题感知动作思维是指思维过程离不开()的思维方式,A实物B表象C情景D直接感知的事物和操纵事物的动作

单选题直觉行动思维主要特点是()。A思维是在直接的感知中进行B思维不能离开对具体事物的直接感知C思维是在实际行动中进行D思维不能离开儿童自己的动作

单选题儿童在直接感知过程中,通过实际动作进行的思维是( )A形式运算思维B直觉行动思维C具体形象思维D抽象逻辑思维E以上都不是

单选题感知动作思维是指()。A通过逻辑思考而进行的思维方式B通过抽象的联想并进行逻辑思考的思维方式C依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动D思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式

单选题凭借事物的具体形象和表象的联想解决问题的思维是(  )。A动作思维B形象思维C抽象思维D发散思维

单选题以人脑中对事物的具体形象(表象)为支柱来解决问题的思维是()。A动作思维B形象思维C逻辑思维D操作思维

多选题根据思维的凭借物和解决问题的方式,可以把思维分为()A直观动作思维B发散思维C具体形象思维D聚合思维E抽象逻辑思维