对外汉语教学语法大纲包括的三级语法单位系统是( ) A、词B、词组C、句子D、音位
以丰富儿童的词汇和正确运用词汇为目的活动是()。A、语音练习游戏B、词汇练习游戏C、句子练习游戏D、语法练习游戏
以练习儿童正确发音，提高儿童辨音能力为目的的活动是()。A、语音练习游戏B、词汇练习游戏C、句子练习游戏D、语法练习游戏
汉民族共同语总的规范标准是普通话，规范的重点在（）A语法B词汇C语音D汉字
教学语言的基本构成要素：语音；语调；（）；速度；（）；词汇；语法。A、响度B、节奏C、声音大小D、句子
语言知识包括（）、词汇、语法、功能、话题。A、短语B、单词C、语音D、句子
对外汉语语言要素的教学包括语音、词汇、语法和（）等四个方面。
（）一直处于第二语言教学的中心地位。A、语法教学B、词汇教学C、语音教学D、汉字教学
对外汉语语法教学是对目的语的（）、句子以及话语的组织规律的教学，用以指导言语技能训练并培养正确运用目的语进行交际的能力。A、短语B、汉字C、词组
现代汉语课三个基本内容是（）A、语音、词汇和语法B、语音、文字和语法C、词汇、语法和修辞D、文字、词汇和语法
第二语言教学的重点是语言要素的教学和语言技能的训练，其中语言要素指的是（）。A、听、说、读、写B、听、说、读、写、译C、语素、词汇、句子D、语音、词汇、语法
语言的三要素的变化速度由慢到快排列为（）A、语音——语法——词汇B、语音——词汇——语法C、语法——语音——词汇D、语法——词汇——语音
对词组、句子、语篇、话语等组织规则的教学是（）。A、词汇教学B、语法教学C、语音教学D、汉字教学
简化是指使用简单的句子、（）。A、语音B、词汇C、汉字
单选题简化是指使用简单的句子、（）。A语音B词汇C汉字
问答题分别介绍一下语音、词汇、语法、汉字等的教学技巧。
单选题汉语作为第二语言教学中通常所谓的“语言要素”指的是（ ）。A语音、词汇、语法B语音、词汇、汉字C语音、词汇、语法、汉字D语音、词汇、语法、修辞
单选题（）一直处于第二语言教学的中心地位。A语法教学B词汇教学C语音教学D汉字教学
单选题语言的三要素的变化速度由慢到快排列为（）A语音——语法——词汇B语音——词汇——语法C语法——语音——词汇D语法——词汇——语音
问答题如何处理汉字教学与语音教学、词汇教学和语法教学之间的关系？
单选题第二语言教学的重点是语言要素的教学和语言技能的训练，其中语言要素指的是（ ）。A听、说、读、写B听、说、读、写、译C语素、词汇、句子D语音、词汇、语法
单选题现代汉语课三个基本内容是（）A语音、词汇和语法B语音、文字和语法C词汇、语法和修辞D文字、词汇和语法
单选题对词组、句子、语篇、话语等组织规则的教学是（）。A词汇教学B语法教学C语音教学D汉字教学
填空题对外汉语语言要素的教学包括语音、词汇、语法和（）等四个方面。
单选题对外汉语教学要求以句子和（）为重点，语音、语法、词汇、汉字综合教学。A口语B书面语C话语
单选题汉民族共同语总的规范标准是普通话，规范的重点在（）A语法B词汇C语音D汉字