人的自由全面发展的含义是()A、人不受任何约束发展自己B、建立在个体高度自由自觉基础上的发展C、人的体力智力、各方面才能和工作能力的发展,人的社会联系社会交往的发展D、全体社会成员的发展E、不再以牺牲某些个人的发展为代价的发展

人的自由全面发展的含义是()

  • A、人不受任何约束发展自己
  • B、建立在个体高度自由自觉基础上的发展
  • C、人的体力智力、各方面才能和工作能力的发展,人的社会联系社会交往的发展
  • D、全体社会成员的发展
  • E、不再以牺牲某些个人的发展为代价的发展

相关考题:

实现人的自由而全面发展的条件有哪些?

共产主义的本质因素是人的自由而全面发展。( )

马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是A.人的劳动能力的全面发展B.德智体全面发展C.人的独立个性全面发展D.人的身心全面发展

马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( ).A.德智体美劳全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展

马克思主义指出了实现人的自由全面发展的四条途径。一是生产力高度发达是实现人的自由全面发展的物质前提;二是消灭私有制和旧式分工是实现人的自由全面发展的根本条件;三是();四是()。

未来社会是每个人自由而全面发展的社会、()A、人的个性才华的充分展现B、社会主义必须不断促进人的全面发展C、人的自由而全面发展D、人的自由发展

人的全面发展的基本内涵包括()。A、人的活动的全面发展B、人的社会关系的全面发展C、人的素质全面提高D、人的个性的自由发展

科学发展观的以人为本,是()。A、以实现人的全面发展为目标B、以人民群众的根本利益为发展的出发点C、以人的自由为至上原则D、承载了“为了谁”、“依靠谁”的双重含义

社会进步的最高目标是()。A、人的解放B、人的自由发展C、人的解放和自由全面发展

科学发展观的第一要义是()A、发展B、以人为本C、人的自由而全面发展D、人的自由发展

简答马克思主义关于人的全面发展的含义。

马克思关于人的全面发展学说的灵魂是()A、民主自由B、社会实践C、劳动分工D、个性自由和全面发展

马克思关于人的全面发展学说认为,人的全面发展的内涵是指()。A、从各自理想出发,使各个价值得到充分发展B、人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展C、德、智、体、美相结合的全面发展D、自由天然性得到自由发展

全面发展是排斥个性发展,因为全面发展是社会的每一个人的自由发展。

马克思主义关于“人的全面发展”的内涵:其一是指劳动能力的全面发展;其二是指实现人的个性的()。A、真正自由的发展B、真正全面和自由的发展C、有条件的自由发展D、有条件的全面发展

下列不属于马克思关于人的全面发展理论的主要观点的是()A、人的全面发展的含义B、人的发展与人的活动相一致C、人的全面发展的社会条件D、人的全面发展的属性

怎样才能实现人的自由而全面发展?

多选题人的全面发展的基本内涵包括()。A人的活动的全面发展B人的社会关系的全面发展C人的素质全面提高D人的个性的自由发展

单选题马克思关于人的全面发展学说的灵魂是()A民主自由B社会实践C劳动分工D个性自由和全面发展

单选题社会进步的最高目标是()。A人的解放B人的自由发展C人的解放和自由全面发展

问答题简答马克思主义关于人的全面发展的含义。

判断题全面发展是排斥个性发展,因为全面发展是社会的每一个人的自由发展。A对B错

单选题马克思主义关于“人的全面发展”的内涵:其一是指劳动能力的全面发展;其二是指实现人的个性的()。A真正自由的发展B真正全面和自由的发展C有条件的自由发展D有条件的全面发展

单选题下列不属于马克思关于人的全面发展理论的主要观点的是()A人的全面发展的含义B人的发展与人的活动相一致C人的全面发展的社会条件D人的全面发展的属性

单选题马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是( )A人的劳动能力的全面发展B德、智、体全面发展C人的独立个性全面发展D人的身心全面发展

名词解释题人的全面发展的含义?

单选题马克思关于人的全面发展学说认为,人的全面发展的内涵是指()。A从各自理想出发,使各个价值得到充分发展B人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展C德、智、体、美相结合的全面发展D自由天然性得到自由发展