原始艺术在产生的时候,人们创造它们并不是为了审美,而是出于实用性和功利目的。

原始艺术在产生的时候,人们创造它们并不是为了审美,而是出于实用性和功利目的。


相关考题:

饮食美是人们在饮食活动中美的创造和审美,是自然美和艺术美的有机结合。()

在艺术欣赏中,欣赏者产生的审美愉悦来自对艺术创造的美的发现和欣赏者对艺术形象的____________

关于工作动机的Y理论的主要观点有()。 A、在激励中重视为人们创造一个自由的工作环境B、人们工作不是为了外在的物质刺激,而是出于要将工作做好的内驱力C、人是负责的、有创造力的D、认为惩罚是最有效的管理工具

艺术欣赏的目的是( )。 A.就是让人们接受B.就是让人们理解艺术C.就是让人们产生审美愉悦D.进化人的灵魂

有关对工作动机的阐述,Y理论的主要观点是:人是负责、有创造力的,人们工作不是为了外在的物质刺激,而是出于一种要将工作做好的内驱力。() 此题为判断题(对,错)。

简述审美理解在艺术创造中的作用。

简述审美感知在艺术创造中的作用。

把人看成是负责的、有创造力的,人们工作不是为了外在的物质刺激,而是出于一种要将工作做好的内驱力。,这种人性观属于()AX理论BY理论CV理论DZ理论

艺术作品的主题思想并不玄虚,它不依靠从概念到概念的推理、演绎,而是紧紧扎根于(),由作者对()作出的审美判断和审美评价。

人们对生活环境,生活资料的审美需求是人的()美欲的表现。A、艺术性B、原发性C、从属性D、实用性

陈设性的陶瓷雕塑,其功能主要体现为(),以满足人们的精神要求。A、审美功能B、物质性C、艺术性D、实用性

艺术欣赏的目的是()。A、就是让人们接受B、就是让人们产生审美愉悦C、就是让人们理解艺术D、进化人的灵魂

艺术欣赏的定义包括()。A、人们的理性接触到艺术作品B、人们的感官接触到艺术作品C、产生审美愉悦D、人们的感官接触到艺术作品,产生审美愉悦

艺术作品的存在只是为了满足人们审美趣味的需要。

把人看成是负责的、有创造力的,人们工作不是为了外在的物质刺激,而是出于一种要将工作做好的内驱力,这种人性观属于()A、X理论B、Y理论C、V理论D、Z理论

设计艺术的审美价值包括:()A、设计艺术要创造审美价值B、设计艺术的审美创造C、设计艺术是没创造的和谐D、设计艺术维护自然美E、设计艺术美是与人和谐

实用艺术最基本的特征是()。A、实用性B、审美性C、实用性与审美性相结合D、造型性

声音与画面互相配合,并不只是画面加声音,而是一种新的审美创造,习惯上人们把这种结合方式称为声画蒙太奇。

单选题实用艺术最基本的特征是()。A实用性B审美性C实用性与审美性相结合D造型性

填空题许多学者经过研究认为,刻板印象并不先于人们对某个群体的反应存在,而是通常当()事件需要人们反应的时候才产生。

单选题艺术的本体是审美意象,因此艺术创造始终是()的问题。A意象创造B意象生成C审美创造D审美过程

多选题艺术鉴赏作为一种审美再创造活动,主要体现在()A艺术作品只有通过鉴赏才能发挥它的社会意义和美学价值B鉴赏者可以完全脱离艺术作品而进行自由的审美创造C在鉴赏过程中鉴赏者是积极主动地进行审美再创造D鉴赏主体在鉴赏的审美活动中同样可以享受创造的愉悦E艺术家在创作作品时可以不受鉴赏者审美趣味的影响

判断题原始艺术在产生的时候,人们创造它们并不是为了审美,而是出于实用性和功利目的。A对B错

判断题艺术作品的存在只是为了满足人们审美趣味的需要。A对B错

填空题艺术作品的主题思想并不玄虚,它不依靠从概念到概念的推理、演绎,而是紧紧扎根于(),由作者对()作出的审美判断和审美评价。

多选题设计艺术的审美价值包括:()A设计艺术要创造审美价值B设计艺术的审美创造C设计艺术是没创造的和谐D设计艺术维护自然美E设计艺术美是与人和谐

多选题艺术鉴赏作为一种审美再创造活动,主要体现在(  )。A艺术家创作出来的艺术品,必须通过鉴赏主体的审美再创造活动,才能真正发挥它的社会意义和美学价值B艺术鉴赏作为一种审美再创造活动,必然对鉴赏主体提出了相应的条件和要求,需要鉴赏者具有一定的艺术修养和艺术鉴赏力C鉴赏主体在艺术欣赏活动中,并不是被动、消极地接受,而是积极主动地进行着审美再创造D艺术鉴赏同艺术创作一样,也是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现E艺术鉴赏作为人类一种高级、复杂的审美再创造活动,也蕴藏着极其奥妙的心理现象和心理规律