“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅”这一观点是()提出来的。

“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅”这一观点是()提出来的。


相关考题:

春秋时提出“国将亡,必多制”的是( )。A.孔子B.叔向C.子产D.邓析

如何振兴儒学,傅玄提出了( )。 A尊其道B贵其业C重其选D恒其志

人们常说:“()是太阳底下最崇高的职业。”自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。

国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”出自哪位思想家()。 A、杨雄B、荀子C、韩愈

下列哪一项不是孔子对教师的论述?( )A.学而不厌,诲人不倦。B.爱之能勿劳乎,忠焉能勿诲乎?C.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。D.国将兴,必贵师而重傅……国将衰,必贱师而 轻傅。

下列哪个不是范蠡的军事主旨?()A、强则戒骄逸,处安有备B、弱则暗图强,待机而动C、用兵善乘虚蹈隙,出奇制胜D、夫将者,国之辅也,辅周者国之必强,辅隙则国必弱

“国将兴,必贵师而重傅”,请你谈谈对这句话的理解。

夫将者,国之辅也,辅()则国必强,辅隙则国必弱。

下列观点和做法符合普遍联系原理的有()~A、国之将亡,必有妖异;国之将兴,必呈吉祥B、城门失火殃及池鱼C、乌鸦报丧喜鹊叫喜D、勿疏小善方恢大略

“国将兴,必贵师而重傅,贵师而重傅则法度存;国将哀,必贱师而轻傅,贱师而轻傅则人有快,人有快则法度坏”。这一主张出自于先秦思想家孟子。

“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法存。”这句话是我国古代思想家( )对教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。A、孔子B、孟子C、老子D、荀子

孟子将“得天下英才而教育之”列为与天伦之乐、德性生活之乐相并列的“三乐”之一,表明()。A、孟子对“有父之亲,有君之尊”重要性的肯定B、孟子对“人师”职业重要性的肯定C、肯定了教育劳动的精神审美意蕴D、要求统治者“贵师而重傅”

提出“国将兴,必贵师而重傅”观点的是()。A、孔子B、孟子C、墨子D、荀子

今夫贵人之子,必宫居而闺处,内有保母,外有傅父。

春秋时提出“国将亡,必多制”的是()A、孔子B、叔向C、子产D、邓析

填空题夫将者,国之辅也,辅()则国必强,辅隙则国必弱。

填空题2014年9月9日,习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出,人们常说:“()是太阳底下最崇高的职业。”自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。

判断题形似船在相应速度时(或相同傅汝德数时),单位排水量兴波阻力必相等。A对B错

单选题春秋时提出“国将亡,必多制”的是()A孔子B叔向C子产D邓析

判断题“国将兴,必贵师而重傅,贵师而重傅则法度存;国将哀,必贱师而轻傅,贱师而轻傅则人有快,人有快则法度坏”。这一主张出自于先秦思想家孟子。A对B错

单选题“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法存。”这句话是我国古代思想家()对教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。A孔子B孟子C老子D荀子

单选题“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法存。”这句话是我国古代思想家()对于教育和教师对国家兴衰、法制存废的重要性的论述。A孔子B孟子C老子D荀子

单选题提出“国将兴,必贵师而重傅”观点的是()。A孔子B孟子C墨子D荀子

填空题“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅”这一观点是()提出来的。

单选题“过将兴,必贵师而重傅------”之说来自于()A孔子B孟子C老子D荀子

单选题下列哪个不是范蠡的军事主旨?()A强则戒骄逸,处安有备B弱则暗图强,待机而动C用兵善乘虚蹈隙,出奇制胜D夫将者,国之辅也,辅周者国之必强,辅隙则国必弱

问答题今夫贵人之子,必宫居而闺处,内有保母,外有傅父。