段某,男性,18岁,未婚,大学生自我陈述:紧张、心慌、易疲劳、记忆力下降等一年。求助者回忆从小学进初中时,开始偶尔出现紧张,心跳快,头昏,有时还影响思考,因不厉害而没太在意。可是自从一年前,考上大学,并且住校以后,症状日渐严重,紧张加重,特别是在澡堂洗澡时更害怕,几乎不敢去澡堂里洗澡。容易出汗,心慌,头晕,注意力不集中,无法静心念书,想其他事情,记忆力明显下降,反应迟钝。身体虚弱,特别容易疲劳,常莫名其妙的想发火,但又不敢。夜晚常常不易入睡,在床上翻来覆去,想事情,许久才能入眠。了解资料:求助者出生于普通家庭,父亲曾受高中教育,在某工厂做事,母亲在某单位做服务工作,因是独子,父母都很疼爱他,并且自小鼓励他用功、念书,进大学。其父母关系不和,经常争吵,母亲经常责骂父子两人。求助者性格内向、文静,胆小怕事,喜欢和女同学交往。针对求助者情况,正确合理选用心理测验工具。关于焦虑和恐惧的说法正确的是()。A、二者均发生在危险到来之前B、焦虑发生在危险到来之前C、恐惧发生在危险到来之时D、焦虑发生在危险到来之时

段某,男性,18岁,未婚,大学生自我陈述:紧张、心慌、易疲劳、记忆力下降等一年。求助者回忆从小学进初中时,开始偶尔出现紧张,心跳快,头昏,有时还影响思考,因不厉害而没太在意。可是自从一年前,考上大学,并且住校以后,症状日渐严重,紧张加重,特别是在澡堂洗澡时更害怕,几乎不敢去澡堂里洗澡。容易出汗,心慌,头晕,注意力不集中,无法静心念书,想其他事情,记忆力明显下降,反应迟钝。身体虚弱,特别容易疲劳,常莫名其妙的想发火,但又不敢。夜晚常常不易入睡,在床上翻来覆去,想事情,许久才能入眠。了解资料:求助者出生于普通家庭,父亲曾受高中教育,在某工厂做事,母亲在某单位做服务工作,因是独子,父母都很疼爱他,并且自小鼓励他用功、念书,进大学。其父母关系不和,经常争吵,母亲经常责骂父子两人。求助者性格内向、文静,胆小怕事,喜欢和女同学交往。针对求助者情况,正确合理选用心理测验工具。关于焦虑和恐惧的说法正确的是()。

  • A、二者均发生在危险到来之前
  • B、焦虑发生在危险到来之前
  • C、恐惧发生在危险到来之时
  • D、焦虑发生在危险到来之时

相关考题:

逻辑判断 三、逻辑判断(共15题)。每题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选择一个答案。注意,正确的答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。第71题:【例题】对于穿鞋来说,正合脚的鞋子比大一些的鞋子好。不过,在寒冷的天气,尺寸稍大点的毛衣与一件正合身的毛衣差别并不大。这意味着( )。 A.不合脚的鞋不能在冷天穿 B.毛衣的大小只不过是式样的问题,与其功能无关 C.不合身的衣物有时仍然有使用价值 D.在买礼物时,尺寸不如用途那样重要 解答:只有C是可以从陈述中直接推出的,应选C。 请开始答题: 某国的人口调查数据表明,未婚的三十岁以上的男性超过这个年龄段的未婚女性,比例大约为十比一。这些男性中,大多数确实希望结婚。然而,明显地,除非他们中有许多人娶外国女性,否则大部分人将保持未婚。 上面论述基于下列哪个假设?( )。A.移民到国外的女性比男性多B.与该国男性相同年龄的三十几岁的该国女性宁愿保持未婚C.大多数未婚的该国男性不可能娶比他们年龄大的女性D.大多数未婚的该国男性不愿意娶非本国的女性

神经衰弱的主要症状是 A、脑力易疲劳B、紧张、易激惹C、严重的焦虑或抑郁D、肌肉紧张性疼痛E、睡眠障碍

以下不属于精神衰弱特征的是()A、易兴奋又易疲劳。B、心跳缓慢,无力嗜睡。C、因情绪紧张引起紧张性头痛或肌肉疼痛。D、心动过速、心慌、头晕、出汗、厌食等。

焦虑症的主要临床表现是()A、紧张担心、惶恐不安为主B、情绪低落、自我感觉差为主C、发作性暗示、自我暗示在发病中起重要作用D、易疲劳、易兴奋为主E、敏感多疑为主

如果不吃早餐,到午饭之前人便会心慌,乏力,不想学习,这是由于()造成的。A、低血糖B、过于紧张C、过于疲劳

大学生自我意识发展阶段包括()A、自我分化阶段B、自我冲突阶段C、自我统一阶段D、自我认识阶段E、自我体验阶段F、自我控制阶段

神经衰弱的核心症状是()A、情绪烦恼B、易激惹C、易紧张D、易兴奋、易疲劳E、躯体不适症状

神经衰弱最主要的症状是()A、烦恼、易激惹与紧张B、头晕眼花、耳鸣C、睡眠障碍D、精神易疲劳E、肌肉紧张性疼痛

段某,男性,18岁,未婚,大学生自我陈述:紧张、心慌、易疲劳、记忆力下降等一年。求助者回忆从小学进初中时,开始偶尔出现紧张,心跳快,头昏,有时还影响思考,因不厉害而没太在意。可是自从一年前,考上大学,并且住校以后,症状日渐严重,紧张加重,特别是在澡堂洗澡时更害怕,几乎不敢去澡堂里洗澡。容易出汗,心慌,头晕,注意力不集中,无法静心念书,想其他事情,记忆力明显下降,反应迟钝。身体虚弱,特别容易疲劳,常莫名其妙的想发火,但又不敢。夜晚常常不易入睡,在床上翻来覆去,想事情,许久才能入眠。了解资料:求助者出生于普通家庭,父亲曾受高中教育,在某工厂做事,母亲在某单位做服务工作,因是独子,父母都很疼爱他,并且自小鼓励他用功、念书,进大学。其父母关系不和,经常争吵,母亲经常责骂父子两人。求助者性格内向、文静,胆小怕事,喜欢和女同学交往。从上述收集的案例资料,请回答下列问题:该求助者的主要症状表现有()。A、强迫B、偏执C、恐惧D、焦虑

段某,男性,18岁,未婚,大学生自我陈述:紧张、心慌、易疲劳、记忆力下降等一年。求助者回忆从小学进初中时,开始偶尔出现紧张,心跳快,头昏,有时还影响思考,因不厉害而没太在意。可是自从一年前,考上大学,并且住校以后,症状日渐严重,紧张加重,特别是在澡堂洗澡时更害怕,几乎不敢去澡堂里洗澡。容易出汗,心慌,头晕,注意力不集中,无法静心念书,想其他事情,记忆力明显下降,反应迟钝。身体虚弱,特别容易疲劳,常莫名其妙的想发火,但又不敢。夜晚常常不易入睡,在床上翻来覆去,想事情,许久才能入眠。了解资料:求助者出生于普通家庭,父亲曾受高中教育,在某工厂做事,母亲在某单位做服务工作,因是独子,父母都很疼爱他,并且自小鼓励他用功、念书,进大学。其父母关系不和,经常争吵,母亲经常责骂父子两人。求助者性格内向、文静,胆小怕事,喜欢和女同学交往。从上述收集的案例资料,请回答下列问题:您对该案例的初步诊断为()。A、焦虑症B、强迫症C、恐怖症D、同性恋

体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪()、调节生活和实现自我价值的作用。A、增强社交能力B、解除疲劳和精神紧张C、完美人格个性

多选题神经衰弱的主要症状有()。A易兴奋B易疲劳C易激惹、烦恼、紧张D睡眠障碍

单选题体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪()、调节生活和实现自我价值的作用。A增强社交能力B解除疲劳和精神紧张C完美人格个性

单选题焦虑症的主要临床表现是()A紧张担心、惶恐不安为主B情绪低落、自我感觉差为主C发作性暗示、自我暗示在发病中起重要作用D易疲劳、易兴奋为主E敏感多疑为主

单选题男性,22岁,大学生,长期以来学习紧张,感头痛失眠,注意力不易集中,脑力体力均易疲劳,脑CT(-),这位患者最可能的诊断是(  )。A焦虑症B神经衰弱C抑郁症D精神分裂症E脑肿瘤

多选题段某,男性,18岁,未婚,大学生自我陈述:紧张、心慌、易疲劳、记忆力下降等一年。求助者回忆从小学进初中时,开始偶尔出现紧张,心跳快,头昏,有时还影响思考,因不厉害而没太在意。可是自从一年前,考上大学,并且住校以后,症状日渐严重,紧张加重,特别是在澡堂洗澡时更害怕,几乎不敢去澡堂里洗澡。容易出汗,心慌,头晕,注意力不集中,无法静心念书,想其他事情,记忆力明显下降,反应迟钝。身体虚弱,特别容易疲劳,常莫名其妙的想发火,但又不敢。夜晚常常不易入睡,在床上翻来覆去,想事情,许久才能入眠。了解资料:求助者出生于普通家庭,父亲曾受高中教育,在某工厂做事,母亲在某单位做服务工作,因是独子,父母都很疼爱他,并且自小鼓励他用功、念书,进大学。其父母关系不和,经常争吵,母亲经常责骂父子两人。求助者性格内向、文静,胆小怕事,喜欢和女同学交往。从上述收集的案例资料,请回答下列问题:()是躯体化症状。A出汗,心慌,头晕B失眠C身体虚弱,特别容易疲劳D记忆力明显下降,反应迟钝

多选题大学生自我意识发展阶段包括()A自我分化阶段B自我冲突阶段C自我统一阶段D自我认识阶段E自我体验阶段F自我控制阶段