埃里克森认为划分心理发展阶段的主要标准是()。A、“性”的发展B、矛盾或危机C、智力的内化D、言语的发展

埃里克森认为划分心理发展阶段的主要标准是()。

  • A、“性”的发展
  • B、矛盾或危机
  • C、智力的内化
  • D、言语的发展

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艾里克森划分人格发展阶段的标准是( )。A.力比多B.心理社会危机C.自我的调节作用D.心理防御机制

艾里克森划分人格发展阶段的根据或标准是( )。A.心理社会危机B.心理防御机制C.性心理冲突D.力比多

艾里克森划分人格发展阶段的标准是()。(2011-05)A:力比多发挥作用B:心理社会危机C:自我的调节作用D:心理防御机制

艾里克森划分人格发展阶段的标准是(  )。单选A. 力比多发挥作用B. 心理社会危机C. 自我的调节作用D. 心理防御机制

埃里克森划分人格发展阶段的标准是( )。(A)力比多发挥作用 (B)心理社会危机(C)自我的调节作用 (D)心理防御机制

皮亚杰划分儿童心理发展阶段的标准是( )A.主导作用B.人格特征C.种系演化D.认知发展

按照埃里克森的心理社会发展理论对人生八大发展阶段的划分,人类在成年早期(20岁--40岁)阶段形成的美德是()。A、智慧B、关怀C、爱D、忠贞E、能力

艾里克森划分人格发展阶段的标准是()。A、力比多B、心理社会危机C、自我的调节作用D、心理防御机制

()以认知发展为指针来划分心理发展阶段。A、埃里克森B、皮亚杰C、柏曼D、柯尔伯格

简述埃里克森的心理社会发展阶段(人格)理论给我们的教育启示。

施太伦划分儿童心理发展阶段的标准是()A、主导活动B、认知发展C、种系演化D、生理发展

皮亚杰划分儿童心理发展阶段的标准是()A、生理发展B、人格发展C、主导发展D、认知发展

弗洛伊德划分儿童心理发展阶段的标准是()A、生理发展B、人格特征C、“里必多”投放身体的部位D、主导活动

根据个体认知发展水平作为标准划分心理发展阶段的心理学家是()A、弗洛依德B、皮亚杰C、艾里康宁和达维多夫D、埃里克森

根据埃里克森的心理发展阶段理论,小学生经常思考“我是谁”这个问题。

艾里克森划分人格发展阶段的根据或标准是( )。A、心理社会危机B、心理防御机制C、性心理冲突D、力比多

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问答题简述埃里克森的心理社会发展阶段(人格)理论给我们的教育启示。

单选题根据个体认知发展水平作为标准划分心理发展阶段的心理学家是()A弗洛依德B皮亚杰C艾里康宁和达维多夫D埃里克森

单选题(  )以认知发展为指针来划分心理发展阶段。(2003年8月三级真题)A埃里克森B皮亚杰C柏曼D柯尔伯格

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单选题()以认知发展为指针来划分心理发展阶段。A埃里克森B皮亚杰C柏曼D柯尔伯格

填空题埃里克森认为,()是青少年期所要解决的主要心理社会任务。

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