西方行政学的发展大体上可划分为()。 A.传统时期B.科学管理时期C.行为科学时期D.现代化管理时期E.新公共管理时期
行政管理学形成的最初阶段是()。 A、行为科学时期B、现代化管理时期C、科学管理时期D、经验管理时期
人力资源思想的演进有四阶段() A、传统劳动管理时期B、权变管理时期C、泰罗制科学管理时期D、人际关系与行为科学管理时期E、新人际关系与泛人力资源管理时期
行政学产生以后,大体上经历了()三个时期。 A、科学管理时期B、行为科学时期C、近代管理时期D、现代化管理时期
经济学家与行为科学家在人性假设及其相应的管理措施上基本一致。() 此题为判断题(对，错)。
学习过程理论属于______理论。A．传统理论时期的发展B．行为科学管理时期的C．系统管理理论时期的D．以上都不正确
古典管理理论把人当成“经济人”，行为科学的管理学家将人性研究课题转向“社会人”。行为科学研究的前期以人性心理学为主要内容。A对B错
管理理论的萌芽时期是（）A、古典管理理论B、“人际关系—行为科学”理论C、经验管理D、马克思主义管理理论
美国行为科学家麦克雷戈指出管理的根本问题是（）。A、管理的制度B、管理的服从度C、管理的手段D、管理者对人性的认识
以下哪一阶段不属于19世纪史学家对人类社会的划分（）A、蒙昧时期B、民主时期C、文明时期D、野蛮时期
古典管理理论把人当成“经济人”，行为科学家提出了“社会人”的观点。
古典管理理论把人当成“经济人”，行为科学的管理学家将人性研究课题转向“社会人”。行为科学研究的前期以人性心理学为主要内容。
行为科学的管理学家们将管理学的研究课题由“经济人”向“社会人”，是管理学的一个重大突破
人际关系理论存在于管理理论发展的（）。A、古典管理理论时期B、行为科学理论时期C、现代管理科学时期D、系统管理理论时期
美国心理学家、行为科学家利克特的理论中。以下不属于他的领导原则类型的是（）。A、专制的独裁型B、权威型C、民主协商型D、仁慈的专制型
人力资源思想的演进有以下几个阶段（）。A、传统劳动管理时期B、权变管理时期C、泰罗制科学管理时期D、人际关系与行为科学管理时期E、新人际关系与泛人力资源管理时期
古典管理理论时期又被称为（）发展阶段，是系统管理理论正式形成的时期。A、行为科学思想B、过程管理思想C、科学管理思想D、行政管理思想
行政学的成长时期又称（）A、科学管理时期B、行为科学时期C、新公共行政管理D、古典理论时期
人力资源思想的演进，经过以下几个时期（）。A、传统的劳动管理时期B、泰罗制科学管理时期C、决策学派时期D、人际关系与行为科学管理时期E、新人际关系与泛人力资源管理时期
行为科学的管理学家们将管理学的人性研究由“社会人”转向“经纪人”（）。
行为科学时期的公共行政学有人称之为（）A、动态行政学时期B、静态公共行政学时期C、行为科学时期D、Y理论时期E、X理论时期
以下属于行为科学时期的代表人物的有（）。A、梅奥B、西蒙C、巴纳德D、泰勒E、法约尔
单选题管理理论的萌芽时期是（）A古典管理理论B“人际关系—行为科学”理论C经验管理D马克思主义管理理论
单选题人际关系理论存在于管理理论发展的（）。A古典管理理论时期B行为科学理论时期C现代管理科学时期D系统管理理论时期
单选题美国行为科学家麦克雷戈指出管理的根本问题是（）。A管理的制度B管理的服从度C管理的手段D管理者对人性的认识
单选题古典管理理论时期又被称为（）发展阶段，是系统管理理论正式形成的时期。A行为科学思想B过程管理思想C科学管理思想D行政管理思想
单选题美国心理学家、行为科学家利克特的理论中。以下不属于他的领导原则类型的是（）。A专制的独裁型B权威型C民主协商型D仁慈的专制型