“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是（ ）因素对人的发展的影响。A.环境B.教育C.遗传D.主观
下列俗语中表达必然性的有( )A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 因祸得福C. 塞翁失马, 焉知非福D. 失败是成功之母
保证种豆得豆，种瓜得瓜的遗传特性的原则是（）A.DNA保留B.氨基配对C.碱基配对D.酸基配对
“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物界普遍存在着（ ）。A.生长现象 B.繁殖现象 C.变异现象 D.遗传现象
哪一只故事告诉我们种瓜得瓜，种豆得豆，种下了恶果，只能自作自受。（）A、狼和猫B、蛇C、狗和马D、猫头鹰和驴子
从细胞结构看，决定“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象的主要是（）A、细胞核B、细胞质C、细胞膜D、细胞壁
种瓜得瓜，种豆得豆，反应了生物界的什么？（）A、进化B、生长C、遗传D、变异
下列俗语中表达必然性的有（）A、种瓜得瓜，种豆得豆B、因祸得福C、塞翁失马，焉知非福D、失败是成功之母
下列成语中，描写生物遗传的是（）A、螳螂捕蝉，黄雀在后B、星星之火，可以燎原C、种瓜得瓜，种豆得豆D、不入虎穴，焉得虎子
种瓜得瓜，种豆得豆，反映了自然界的（）。A、客观实在性B、形态多样性C、运动规律性D、联系普遍性
下列名言名句与其所蕴含的哲理对应正确的是（）A、奢靡之始，危亡之渐——要重视量的积累B、种瓜得瓜，种豆得豆——矛盾具有普遍性C、物必先腐，而后虫生——事物是不断发展的D、逢山开路，遇水搭桥——坚持两点论
“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是（）因素对人的发展的影响。A、遗传B、环境C、教育D、主观
“世界上没有完全相同的两个人”这说明了生物界中普遍存在着（）A、适应现象B、遗传现象C、变异现象D、进化现象
“种瓜得瓜，种豆得豆”，这句话说明自然界中普遍存在着（）A、生殖现象B、遗传现象C、生长现象D、适应现象
下列选项中，与佛教教义无关的是（）。A、因果报应B、种瓜得瓜，种豆得豆C、兰因絮果D、有因无果
下列选项与“井水不生鱼，枯树不开花”蕴含的哲理一致的是（）A、近朱者赤，近墨者黑B、种瓜得瓜，种豆得豆C、有无相生，难易相成D、近水知鱼性，近山识鸟音
“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物界普遍存在着（）A、生长现象B、繁殖现象C、变异现象D、遗传现象
下面体现了本质联系的是（）。A、城门失火，殃及池鱼B、唇亡齿寒C、种瓜得瓜，种豆得豆D、一棵瓜秧结3个西瓜
俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这说明了生物界中普遍存在着（）A、适应现象B、遗传现象C、变异现象D、进化现象
单选题种瓜得瓜，种豆得豆，反应了生物界的什么？（）A进化B生长C遗传D变异
单选题“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是（）因素对人的发展的影响。A遗传B环境C教育D主观
单选题“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了自然界的（）。A客观实在性B运动规律性C形式多样性D可认知性
单选题种瓜得瓜，种豆得豆，反映了自然界的（）。A客观实在性B形态多样性C运动规律性D联系普遍性
单选题下列选项与“井水不生鱼，枯树不开花”蕴含的哲理一致的是（）A近朱者赤，近墨者黑B种瓜得瓜，种豆得豆C有无相生，难易相成D近水知鱼性，近山识鸟音
单选题“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物界普遍存在着（）A生长现象B繁殖现象C变异现象D遗传现象
单选题“种瓜得瓜，种豆得豆”本为植物自然规律，这种规律其取决于植物本身的一种关键物质是（）A营养物质B形态物质C生理物质D遗传物质