下列文句,运用修辞中的委婉手法的是()A、荒侯市人病,不能为人。B、同子参乘,袁丝变色。C、仆虽罢驽,亦尝侧闻长者之遗风矣。D、《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为也。E、吾因子有所感矣。为我吊望诸君之墓,而观于其市。复有昔时屠狗者乎?为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣。”

下列文句,运用修辞中的委婉手法的是()

  • A、荒侯市人病,不能为人。
  • B、同子参乘,袁丝变色。
  • C、仆虽罢驽,亦尝侧闻长者之遗风矣。
  • D、《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为也。
  • E、吾因子有所感矣。为我吊望诸君之墓,而观于其市。复有昔时屠狗者乎?为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣。”

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"臣等承乏典校,伏念旬岁"中的"承乏",其修辞手法为( )A、比喻B、借代C、委婉D、割裂

这段文字中运用了哪些修辞手法?

《炉中煤》中运用反复修辞手法有何作用?

“善摄生者,宜暂远帷幕“中”帷幕“采用的修辞手法是()A、比喻B、委婉C、借代D、举隅

报告要反映工作实践,是可以运用某些修辞手法写得生动些,但有些修辞手法是不能使用的。下列()的修辞手法是慎用或不用的。A、双关B、反语C、象征D、反复

《死水》中主要运用的修辞手法是()A、顶针B、象征C、反语D、比喻

儿歌中的“连锁调”是运用修辞中的()手法,将诗句组接起来。

鲁迅散文诗集《野草》在艺术上的显著特点是()。A、对比手法的运用B、多种修辞手法的运用C、象征手法的运用D、回忆手法的运用

“不才明主弃,多病故人疏”文句,运用的修辞手法是()A、并提B、代称C、互文D、委婉

下列文句,运用修辞中的并提手法的是()A、不以物喜,不以己悲。B、自非亭午夜分,不见曦月。C、齐、楚遣项它、田巴将兵随市救D、普施行之,年九十余,耳目聪明,齿牙完整。E、饮食则温淳甘脆,脭脓肥厚。

“满地黄花堆积,憔悴损,而今有谁堪摘!”文句,运用的修辞手法是()A、委婉中的避讳语B、委婉中的外交辞令C、代称D、修辞中的用典

“百岁之后,归于其居。”这句话使用的修辞手法是()。A、代称B、夸饰C、譬喻D、委婉

“封故御史大夫周苛周昌孙子为列侯”文句,运用的修辞手法是()A、委婉中的避讳语B、并提C、夸饰D、互文见义

“行年四十,舅夺母志。”文句,运用的修辞手法是()A、委婉B、代称C、互文D、并提

“悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,虽鸡犬不得宁也”这段文句中,运用的修辞手法是()A、委婉中的避讳语B、并提C、代称D、互文见义

了解藏词、互文、委婉古代常用的修辞方式,并理解运用这些修辞方法的语句的意思。

“即阳为病狂,卧便利”文句,运用的修辞手法是()A、委婉中的避讳语B、分承C、委婉中的避粗俗D、并提

多选题报告要反映工作实践,是可以运用某些修辞手法写得生动些,但有些修辞手法是不能使用的。下列()的修辞手法是慎用或不用的。A双关B反语C象征D反复

单选题“臣等承乏典校,伏念旬岁”中的“承乏”,其修辞手法为()A比喻B借代C委婉D割裂

多选题下列文句,运用修辞中的委婉手法的是()A荒侯市人病,不能为人。B同子参乘,袁丝变色。C仆虽罢驽,亦尝侧闻长者之遗风矣。D《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为也。E吾因子有所感矣。为我吊望诸君之墓,而观于其市。复有昔时屠狗者乎?为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣。”

单选题“满地黄花堆积,憔悴损,而今有谁堪摘!”文句,运用的修辞手法是()A委婉中的避讳语B委婉中的外交辞令C代称D修辞中的用典

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