儿歌中的“连锁调”是运用修辞中的()手法,将诗句组接起来。
儿歌中的“连锁调”是运用修辞中的()手法,将诗句组接起来。
相关考题:
对下列古诗句中所运用的修辞手法,表述错误的一句是( )。A.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”运用了比喻的手法B.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了夸张的手法C.“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”运用了拟人的手法D.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”运用了对偶的手法
对下列古诗句中所运用的修辞手法,表述错误的一句是()A、“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”运用了比喻的手法B、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了夸张的手法C、“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”运用了拟人的手法D、“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”运用了对偶的手法
单选题教师开设“古文中的修辞手法”专题活动,指出在诸多修辞手法中不直接说出事物本身,而用与其密切相关的事物的名称来代替的修辞手法被称为借代。借代的本体与借代的事物对象之间的特征具有相关性。教师举出曹操《短歌行》中的诗句,请学生选出运用了借代这一修辞手法的诗句。以下符合要求的一项是()。A月明星稀,乌鹊南飞B何以解忧?唯有杜康C明明如月,何时可掇D忧从中来,不可断绝
单选题教师开设“古文中的修辞手法”专题活动,指出在诸多修辞手法中不直接说出事物本身,而用与其密切相关的事物的名称来代替的修辞手法被称为借代。借代的本体与借代的事物对象之间的特征具有相关性。教师举例曹操《短歌行》中的诗句,请学生选出运用了借代修辞的诗句,以下符合要求的一项是()。A月明星稀,乌鹊南飞B何以解忧?唯有杜康C明明如月,何时可掇D忧从中来,不可断绝
问答题举例说明《长恨歌》(二)运用了对比、比喻修辞手法的诗句。