“熙宁兴学”之后,宋代太学中曾经普遍实施的一种将学生平时品行、学业表现与考试成绩结合考察的教学评价和管理制度,称为()A、“苏湖教法”B、“三舍法”C、“积分法”D、“六等黜陟法”
“熙宁兴学”之后,宋代太学中曾经普遍实施的一种将学生平时品行、学业表现与考试成绩结合考察的教学评价和管理制度,称为()
- A、“苏湖教法”
- B、“三舍法”
- C、“积分法”
- D、“六等黜陟法”
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王安石在熙宁兴学中采取以下哪些措施()A、整顿太学,实行“三舍法”B、整顿地方官学,颁置学田C、增设医学、武学和律学等专门学校D、颁布《三经新义》为全国学校统一的教科书E、废除明经科,增加进士科名额,设立明法科
多选题王安石在熙宁兴学中采取以下哪些措施()A整顿太学,实行“三舍法”B整顿地方官学,颁置学田C增设医学、武学和律学等专门学校D颁布《三经新义》为全国学校统一的教科书E废除明经科,增加进士科名额,设立明法科
单选题北宋范仲淹主持的兴学称为()A庆历兴学B崇宁兴学C熙宁兴学D庚款兴学