篮球运动的本质属一项活动性游戏,是一种社会文化现象,它的本体特征是以悬空的篮筐为目标,以将球准确投入篮筐中为目的,而展开立体型攻守集体对抗。

篮球运动的本质属一项活动性游戏,是一种社会文化现象,它的本体特征是以悬空的篮筐为目标,以将球准确投入篮筐中为目的,而展开立体型攻守集体对抗。


相关考题:

游戏作为一种社会文化现象表现为:() A.游戏是儿童自由自发的活动B.游戏处于儿童生理发展的需要C.游戏来源于人类的生产劳动或宗教活动D.游戏是生物在进化过程中出现的现象E.游戏跨越人类不同的历史发展阶段而普遍存在

对游戏本质看法上,把游戏看成是一种生物现象,是生物本能的表现的是()。 A.游戏本能论B.游戏社会反映论C.游戏主体性活动D.游戏觉醒理论

婴幼儿听说游戏的()是游戏性、生活性、活动性。 A.基本特征B.唯一特征C.主要特征D.根本特征

桑代克提出了游戏的“学习理论”,他认为游戏也是一种学习行为,受到社会文化和教育要求的影响,社会文化的差异会反映在儿童的游戏中。()

以下关于现象和本质的说法正确的有( )。A.现象是事物的外部联系和表面特征,本质是事物的内在联系B.现象可通过感官感知,本质只有靠人的理性思维才能把握C.没有不表现为现象的本质D.任何一种现象总有某种本质隐藏其后

体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏()此题为判断题(对,错)。

篮球运动的本质是一种()的体育游戏,也是一项国际性的()运动,又是一门科学()课程,还是新兴的一种体育(),总体上说它是一种()现象。

幼儿游戏的本质特征()。A、游戏是幼儿自主自愿的活动B、游戏是愉快的活动C、游戏是一种“假想”的活动D、游戏是一种充满创造性的活动

幼儿从事各种游戏,就是以一种游戏形式适应本社会文化的现实,学习本社会文化所期望的行为。

游戏的本质性特征包括()。A、游戏具有主动性,是一种自发行为B、游戏具有愉悦性,是一种娱乐行为C、游戏具有虚构性,是一种假装行为D、游戏具有有序性,是一种有规则行为

社会文化是一种历史的、社会的现象,它包含的内容很多,包括()、()、()、()、()等。(选填五项即可)

现代篮球运动的本质是()。A、一种增智、娱乐、健身、强心的游戏;B、特殊形式下围绕全局的目标,在空间与地面展开竞技的运动;C、群众喜爱的体育活动;D、现代社会文明进步发展的社会现象

运动的本质属一项活动性游戏,是一种社会文化现象,它的本体特征是以悬空的篮筐为目标,以将球准确投入篮筐中为目的,而展开立体型攻守集体对抗。

体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。

篮球运动是体育教学中一项集体对抗性的球类游戏。

篮球运动最初是作为一种()。A、游戏而存在B、竞技而存在C、战争而存在D、表演而存在

()精神是游戏精神最本质的特征。

判断题篮球运动是体育教学中一项集体对抗性的球类游戏。A对B错

单选题()是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏,它包括角色游戏、结构游戏和表演游戏等。A创造性游戏B有规则的游戏C安静性的游戏D活动性的游戏

判断题体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。A对B错

判断题篮球运动的本质属一项活动性游戏,是一种社会文化现象,它的本体特征是以悬空的篮筐为目标,以将球准确投入篮筐中为目的,而展开立体型攻守集体对抗。A对B错

多选题幼儿游戏的本质特征()。A游戏是幼儿自主自愿的活动B游戏是愉快的活动C游戏是一种“假想”的活动D游戏是一种充满创造性的活动

填空题社会文化是一种历史的、社会的现象,它包含的内容很多,包括()、()、()、()、()等。(选填五项即可)

多选题游戏的本质性特征包括()。A游戏具有主动性,是一种自发行为B游戏具有愉悦性,是一种娱乐行为C游戏具有虚构性,是一种假装行为D游戏具有有序性,是一种有规则行为

单选题现代篮球运动的本质是()。A一种增智、娱乐、健身、强心的游戏;B特殊形式下围绕全局的目标,在空间与地面展开竞技的运动;C群众喜爱的体育活动;D现代社会文明进步发展的社会现象

判断题幼儿从事各种游戏,就是以一种游戏形式适应本社会文化的现实,学习本社会文化所期望的行为。A对B错

填空题篮球运动的本质是一种()的体育游戏,也是一项国际性的()运动,又是一门科学()课程,还是新兴的一种体育(),总体上说它是一种()现象。